大一思修期末考试重点

发布时间:2020-02-18 16:01:46   来源:文档文库   
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第一章人生的青春之问

一、 如何做有理想有本领有担当的时代新人

1. 要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自勉。

2. 要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

3. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取

二、正确的人生观是什么

1. 科学高尚的人生追求

2. 积极进取的人生态度:人生须认真。人生应乐观。人生要进取。

三、如何正确的评价人生价值

1. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

2. 坚持物质贡献与精神贡献相统一。

3. 坚持完善自身与贡献社会相统一。

四、人生价值实现条件

1.实现人生价值要从社会客观条件出发

2.实现人生价值要从个体自身条件出发

3. 不断增强实现人生价值的能力和本领

五、如何辩证对待人生矛盾

树立正确的幸福观。树立正确的得失观。树立正确的苦乐观。树立正确的顺逆观。树立正确的生死观。树立正确的荣辱观。

六、反对错误的人生观

1. 反对拜金主义

2. 反对享乐主义

3. 反对极端个人主

七.如何成就出彩人生

1. 与历史同向的。与祖国同行的。与人民同在的。

八、人生观的主要内容  

人生目的、人生态度、人生价值

第二章 坚定理想信念

一、 什么是理想信念

理想具有超越性、实践性、时代性

二、信念的内涵与特征

信念具有执着性、多样性

三、理想信念是精神之钙

1. 理想信念昭示奋斗目标

2. 理想信念提供前进动力

3. 理想信念提高精神境界

四、为什么要信仰马克思主义

1. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一。

2. 马克思主义具有鲜明的实践品格。

3. 马克思主义具有持久生命力

五、理想与现实的关系

1. 辩证的看待理想与现实的矛盾

2. 实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

3. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

六、个人理想和社会的关系

1. 个人理想以社会理想为指引

2. 社会理想是对个人理想的凝练和升华。

七、为实现中国梦注入青春能量

立志当高远 立志做大事 立志须躬行

第三章 弘扬中国精神

中国精神是兴国强国之魂重精神是中华民族的优秀传统

二、中国精神是民族精神和时代精神的统一

1)以爱国主义为核心的民族精神

伟大的创造精神 伟大的奋斗精神 伟大的团结精神 伟大梦想精神

2)以改革创新为核心的时代精神

3)民族精神与时代精神的辩证统一

三、为什么实现中国梦必须弘扬中国精神

1.是凝聚中国力量的精神纽带。

2.是激发创新创造的精神动力。

3.推进复兴伟业的精神定力。

四、爱国主义的基本内涵和科学内涵

科学内涵——爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

1. 爱祖国的大好河山

2. 爱自己的骨肉同胞

3. 爱祖国的灿烂文化

4. 爱自己的国家

五、新时代的爱国主义

1. 坚持爱国主义和社会主义相统一

2. 维护祖国统一和民族团结

3. 尊重和传承中华民族历史和文化

4. 必须坚持立足于民族又面向世界

六、大学生如何做忠诚的爱国者

1. 维护和推进祖国统一:坚持一个中国的原则,推进两岸交流合作,反对“台独”分裂图谋

2. 促进民族团结

3. 增强国家安全意识:确立总体国家安全观,增强国防意识,履行维护国家安全的义务。

七、让改革创新成为青春远航的动力

1)创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋

2)改革创新是时代的要求

1. 创新始终是推进人类社会发展的第一动力

2. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现

3. 改革创新是我国赢得未来的必然要求

3)如何做改革创新的生力军

1.树立改革创新的自觉意识:增强改革创新的责任感,树立敢于突破陈规的意识,树立大胆探索未知领域的信心。

2.增强改革创新的能力和本领:夯实创新基础,培养创新思维投身创新实践。

第四章 践行社会主义核心价值观

一、社会主义核心价值观的基本内容

富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善

二、当代中国发展进步的精神指引

1. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

2. 提高国家文化软实力的迫切要求

3. 增进社会团结和谐的最大公约数

三、如何坚定价值观自信

社会主义核心价值观具有历史底蕴,现实基础,道义力量。

四、大学生如何做社会主义核心价值观的积极践行者

扣好人生的扣子 勤学修德明辨笃实

第五章 明大德守公德严私德

一、道德的起源

1. 劳动是道德起源的首要前提

2. 社会关系是道德赖以产生的客观条件

3. 人的自我意识是道德产生的主观条件

二、道德的本质

1. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态

2. 道德是社会利益关系的特殊调节方式

3. 道德是一种事件精神

三、中华传统美德的基本精神

1. 重视整体利益,强调责任奉献

2. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵

3. 提倡人伦价值,重视道德义务

4. 追求精神境界,向往理想人格

5. 强调道德修养,注重道德践履

四、如何对传统美德创造性转化和创新性发展

1. 加强对中华传统美德的挖掘和阐发

2. 用中华传统美德滋养社会主义道德建设

五、中国革命道德的主要内容

1. 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

2. 全心全意为人民服务‘

3. 始终把革命利益放在首位

4. 树立社会新风,建立新型人际关系

5. 修身自律,保持节操

六、中国革命道德的当代价值

1. 有利于加强和巩固社会主义和共产主义发理想信念

2. 有利于培育和践行社会主义核心价值观

3. 有利于引导人们树立正确的道德观,有利于培养良好的社会道德新风尚。

七、为什么为人民服务是社会主义道德的核心

1. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

2. 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

3. 为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一

八、为什么集体主义是社会主义道德的原则

1. 集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一

2. 集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益

3. 集体主义重视和保障个人的正当利益。

九、公共生活中的道德规范

文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法

十、网络中的道德要求

正确使用网络工具 健康进行网络交往 自觉避免沉迷网络 加强网络道德自律 积极引导网络舆论

十一、职业生活中的道德规范

爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会

十二、树立正确的择业观和创业观

树立崇高的职业理想 服从社会发展需要 做好充分的择业准备 培养创业的勇气和能力

十三、自觉遵守职业道德

学习职业道德规范 提高职业道德意识 提高践行职业道德能力

十四、家庭美德

注重家教 注重家庭

十五、树立正确的恋爱观与婚姻观

1. 不能误把友谊当爱情

2. 不能错置爱情的地位

3. 不能片面或功利化地对待爱情

4. 不能只注重过程不顾后果

5. 不能因失恋而迷失人生方向

十五、个人品德及其作用

1. 个人品德对道德法律作用的发挥具有重要的推动作用

2. 个人品德是个体人格完善的重要标志

3. 个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量

十六、掌握道德修养的正确方法

学思并重 省察克治 慎独自律 知行合一 积善成德

十七、锤炼高尚道德品格

形成正确的道德认知和道德判断 激发正向的道德认同和道德情感强化坚定的道德意志和道德信念

十八、引领社会风尚

知荣辱 讲正气 作奉献 促和谐

十九、结合"不忘本来,吸收外来,面向未来",思考如何积极吸取借鉴古今中外的-切优秀道德成果?p96-106

大学生应当自觉继承并弘扬中华传统美德和中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果,不断深化对社会主义道德的认识。

第六章 尊法守法学法用法

一、法律的含义

1. 法律由一定的社会物质生活条件所决定

2. 法律是统治阶级意志的体现

3. 法律是由国家创和实施的行为规范

二、法律的历史发展

奴隶制法律 封建制法律资本主义法律 资本主义法律 社会主义法律

三、我国社会主义法律的本质特征

1. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一

2. 我国社会主义法律具有科学性和先进性

3. 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障

四、我国社会主义法律的运行

法律制定 法律执行 法律适用 法律遵守

五、我国宪法的地位

1. 我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现

2. 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据

3. 我国宪法规定了国家的根本制度

六、我国宪法的基本原则

党的领导原则 人民主权原则 尊重和保障人权原则 社会主义法治原则 民主集中制原则

七、我国宪法确立的制度

1. 国体和根本政治制度

2. 基本政治制度

3. 基本经济制度

八、建设中国特色社会主义法制体系的重大意义

1. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障

2. 推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措

3. 全面依法治国的总抓手

九、建设中国特色社会主义法治体系的主要内容

1. 完备的法律规范体系

2. 高效的法治实施体系

3. 严密的法制监督体系

4. 有力的法治保障体系

5. 完善的党内法规体系

十、全面依法治国的基本格局

科学立法 严格执法 公正司法 全民守法

十一、坚持依法治国和以德治国相结合

正确认识法治和德治的地位、作用、实现途径,推动法治和德治的相互促进

十二、法制思维的基本内容

法律至上 权力制约 公平正义 权利保障 正当程序

十三、尊重和维护法律权威的重要意义

1. 社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提

2. 对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家长治久安极为重要

3. 实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径

4. 维护个人合法权益的根本保障

十四、尊重和维护法律权威的基本要求

信仰法律 遵守法律 服从法律 维护法律

十五、怎样培养法制思维

学习法律知识 掌握法律方法 参与法律实践养成手法习惯 守住法律底线

十六、行驶法律权利的界限

权利行使的目的、限度、方式、程序。

十七、依法履行法律义务

1. 维护国家统一和民族团结

2. 遵守宪法和法律

3. 维护祖国安全、荣誉和利益

4. 依法服兵役

5. 依法纳税



课后大题

二、坚定理想信念

1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义

1)理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。

2)理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题。 这些问题的解决,都需要有一一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路产生重大影响,甚至会影响终身,

3)理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领

3. 如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?

实现共产主义是我们的远大理想,坚持和发展中国特色社会主义,就是向着远大理想所进行的实实在在的努力。心中有信仰,脚下有力量。走好新时代的长征路,大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实现者,为崇高理想信念而矢志奋斗

3.结合自身实际谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。

1.立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段。志向高远,就是要放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时- -地的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利的多与少、得与失。树雄心、立壮志,是关系大学生一生前途命运的重大课题。

2.立志做大事。在今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代的大学生应该把个人命运与国家和人民的命运联系在- -起,立为国奉献之志,立为民服务之志,为祖国和人民的利益而奋斗,在实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。

3.立志须躬行。漫长的征途需要-步-一步地走,崇高理想的实现需要- -点一 滴地奋斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。伟大出自平凡,社会需要杰出人物,更需要千千万万个普通劳动者。

1.中国精神的主要内容是什么?如何弘扬中国精神?

1.以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

2.民族精神的基本内容:以爱国主义为核心的团结统- -. 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3.时代精神体现为突破城规、大胆探索、敢于创造的思想观念:不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感与使命感;坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。4.中国精神是民族精神和时代精神的统一。

5.做忠诚的爱国者和做改革创新的实践者(具体见下题)大力弘扬中国精神,培养中华民族共同的精神家园,既需要大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,也需要大力弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神。

三、我国社会主义法律的本质特征

1. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一

2. 我国社会主义法律具有科学性和先进性

3. 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障

2.如何理解我国宪法的地位和基本原则?地位p147基本原则:

1.党的领导原则,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是人民当家做主的根本保证;

2.人民主权原则,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。宪法体现了人民主权原则,强调国家的一切权利属于人民;

3.人权保障原则,人权是指人作为人享有和应当享有的基本权利,我国宪法规定的公民基本权利,都是最重要的人权;

4.法治原则,法治就是按照法律治理国家,管理社会,规范行为,是对人治的否定。我国宪法明确规定实行依法治国,建设社会主义法治国家,法治国家的基本格局是“科学立法,严格执法,公正司法,全民守法”;

5.民主集中制原则,是集中全党全国人民集体智慧,实现科学决策,民主决策的基本原则和主要途径

5.大学生如何培养法治思维?请联系实际谈谈你的看法。

学习法律途径:掌握法律方法;参与法律实践:养成守法习惯。

6.如何正确理解法律权利与法律义务的关系?

1.法律权利和法律义务是相互依存的关系,法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件;同时,法律义务的设定和履行必须也以法律权利的行使为依据。

2.法律权利和法律义务是目的和手段的关系,离开了法律权利,法律义务就失去了履行的价值和动力;同样,离开了法律义务,法律权利也形同虚设。

3.法律权利和法律义务还具有二重性的关系,即一个行为可以同时是权利行为和义务行为。4.法律权利与法律义务是平等的。

谈谈为什么要增强价值观自信

坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的道义力量为我们坚定核心价值观提供了充分的理由。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6e347ea9a2116c175f0e7cd184254b35effd1a42.html

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