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高中语文古诗词阅读赏析技巧
高中语文古诗词阅读赏析技巧
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语文诗词鉴赏题怎么做
_
高中语文古诗词阅读赏析
技巧
高中语文古诗词阅读赏析技巧
一、分析语言特色
提问方式:这首诗在语言上有何特色
?
提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
答题步骤:
(1
用一两个词准确点明语言特色。
(2
用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3
指出表现了作者怎样的感情。
二、炼字型
提问方式:这一联中最生动传神的是什么字
?
为什么
?
提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里
?
解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼
的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合
全诗的意境情感来分析。
答题步骤:
(1
解释该字在句中的含义。
(2
展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3
点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
三、一词领全诗型
提问方式:某词是全诗的关键,为什么
?
解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗
的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,
抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤:
(1
该词对突出主旨所起的作用。
(2
从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
语文诗词鉴赏怎么做题
一、思乡怀人诗鉴赏方法
①初读全诗,整体感知,确定情感类别。
②抓关键句,挖掘字词,初悟情感。
③抓住意象,构建图景,再悟情感。
④根据题目,组织语言,形成答案。
二、边塞诗的主要特点:
(1
内容
:
边塞风光
(
奇丽壮阔
统治者
(
穷兵黩武
将士
(
生活艰苦
(2
情感:对家乡思乡念亲
;
对友人惜别感伤
;
报国豪情
;
壮别感奋
(3
风格——雄壮豪迈。
(4
常用手法——比喻、夸张、用典。
(5
常用词语:金鼓旌旗烽火羽书戈矛剑戟斧钺刀铩胡羌羯夷夜
郎长云秋月雪山孤城雁飞鹰扬箭飞马走
三、边塞征战诗的鉴赏方法
第一,了解诗歌创作的时代背景。边塞诗是最能体现国运兴衰的
作品,因此,我们在接触这类诗歌时,如果能对作者所处的时代有
所了解,对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。
第二、注意区别各自的思想内容感情特点。有的写建功立业的渴
望
,
有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨,有的表现塞外生活的
艰辛和连年征战的残酷,有的反映对帝王黩武开边的不满,有的陈
述久戍边关对家乡和亲人的怀念,有的惊异于塞外绝域那种迥异于
中原的风光……
第三,分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出
来的艺术风格是很不相同的,有的豪放旷达,有的雄奇壮美,有的
豪壮悲慨,有的委婉清丽,……只有细细体会,才有可能准确领会
到边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的不同艺术风格。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6eba2ced4935eefdc8d376eeaeaad1f347931162.html
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