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弘扬爱国主义参观红色教育基地活动方案优秀范文两篇-
弘扬爱国主义参观红色教育基地活动方案优秀范文两篇-
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弘扬爱国主义参观红色教育基地活动方案
优秀范文两篇
【篇一】参观红色教育基地活动方案
一、指导思想
为缅怀革命先烈,
弘扬名族精神,
培养学生积极向上的学习情趣,
把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛
围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我
校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不
需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,
洒热血,
但是革命先烈的种
种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生
“树立理想,
勤俭节约,
谦虚谨慎,
不怕困难,
自强不息,
乐于助人”
的精神。
二、教育目标
(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。
(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。
(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。
(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。
(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1
、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2
、校园广播台播放红色歌曲。
3
、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4
、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5
、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1
、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2
、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3
、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观
后感。
4
、红色教育知识竞赛。
5
、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得
体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6
、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7
、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1
、活动资料的积累与整理工作。
2
、学生的书面心得体会。
四、活动措施
1
、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树
立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革
命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2
、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实
际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强
活动的实效性。
3
、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活
动,保证活动的实效性。
4
、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开
展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
【篇二】参观红色教育基地活动方案
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,
激发工作热情,
XX
学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教
育基地活动。
一、活动目的’及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,
配合相关党建精
神;
争取让每一个参加活动的党员干部,
对红色文化具有更加深刻的
了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先
锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
XX
学校全体党员干部。
四、活动负责部门
XX
学校党建办。
五、活动地点
XX
红色教育基地。
六、活动时间
XX
年
XX
月
XX
日
七、活动开展
(一)准备
1
、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2
、准备
XX
个人简介、
XX
红色革命教育基地的相关资料,路线
选择,午餐地点选择。
3
、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观
XX
革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干
部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,
学习历史。
通过学习激发党员干部的
工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6f081b948462caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6c2.html
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