2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷C卷(湖北武汉专用)(解析版)

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2020-2021学年上学期期末测试卷C
九年级语文
本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。七大题,满分120分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题30分)
一、(共9分,每小题3分)
1.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是(
蒙古的草原又不是平坦开阔到_____的地步相反,它总是有着_____而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪,总会_____你想稍微快走几步,好登上眼前这座广阔的丘陵,_____前方又有些什么新的动向A.无聊急促挑逗凝视B.无趣急促引诱凝视C.无趣和缓引诱眺望D.无聊和缓挑逗眺望【答案】C
【解析】考查词语的辨析。从整体看,这段文字叙写的是“蒙古的草原”带给人的趣味。所以第一空应用“无趣”。第二空,依据“像是放大了的微微动荡的海浪”可知,选用的词语应该是“和缓”,而不是“急促”。第三空,挑逗:撩拨,逗引。引诱:指诱导。根据语境,重点要表现其吸引人们,白昼用“引诱”更符合语境。第四空,依据“登上眼前这座广阔的丘陵”和“前方又有些什么新的动向”可知,叙写的是登高远望的情形,故用“眺望”。据此,依次选用的词语是:无趣—和缓—引诱—眺望。故选:C2.下列各句中有语病的一项是(
A.本期“名师大讲堂”的听众,除武汉教师外,还有荆门、仙桃等外地教师也参与其中。B.通过“一师一优课”活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动,不断为世界发展注入动力,为世界和平贡献力量。D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们能否形成良好人生观的关键。【答案】A
【解析】考查病句的辨析。A.句式杂糅,去掉“也参与其中”。3.下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是(
A.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底:如果训练有素,你就会生还。若疏于训练,大自然将把你收为己有。
B.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的
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那一天吗?”
C.对这样的做法,我们是支持呢?还是反对呢?
D.今天下午,小静给我们送来了香蕉、苹果、梨子……等水果。【答案】B
【解析】考查标点符号的运用。A.有误,“如果困难出现,就要战斗到底”与“如果训练有素,你就会生还”是两个并列分句,中间应用分号隔开,故将冒号改为分号;B.正确;C.有误,这是一个选择疑问句,前一个问号应改为逗号;D.有误,“……”与“等”不能同时出现,删除省略号。故选:B二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成46小题。
①改革开放30多年来,我国经济发展成就举世瞩目,但发展的高碳特征也非常明显。高碳不仅加剧气候变暖,而且与污染有强相关性。今天我们已认识到,光讲发展是不够的,还要讲发展方式、选好发展路径。如果中西部地区沿袭东部一些地区过去的发展路径,我国经济发展就会更高碳。为了可持续的未来,我国转向低碳发展已刻不容缓。
②从能源经济学的角度看,发达国家可分成两类:一类是美国、加拿大等国家,现在年人均能耗近10吨标准煤;另一类是欧洲和日本等国家,现在年人均能耗是5吨标准煤左右。两类国家人均能耗相差一倍之多,而人均碳排放相差还不止一倍。一些人经常以美国的发展为标准,但如果世界其他国家都达到美国那样的人均能耗水平,那就得4个地球才能养活人类。所以,美国这种高能耗发展模式是不能模仿、不可推广的。对我国来说,控制总量,坚持高效、洁净、低碳,是低碳发展非常重要的内涵。可再生能源、核能、天然气是低碳能源的“三匹马”,它们之间的关系不是相互排斥的,而是需要并驾齐驱、形成合力。惟有如此,才能更多地替代煤炭。
③在我国,目前已有许多低碳发展方面的实践。近些年,我国产业结构调整力度很大,淘汰落后产能也取得了一定成效。“十一五”期间,我国能源强度下降19.1%2014年碳强度下降5%;工业余热替代北方传统供暖规模试点成功;低碳城市试点初见成效;等等。低碳发展使经济增长更理性、质量效益更高。所以,国际和国内的实践都表明:低碳发展之路可以通向现代化。低碳发展以一种新的经济增长方式重塑经济,实现高质量、高效益的发展。走低碳发展之路,既是为了应对气候变化,更是为了国家和人类的可持续发展。
④事实上,低碳发展不仅会促进经济发展方式转变,还会带来社会治理和人们思想观念的深刻变革,促进形成低碳社会。低碳社会的基础是城乡一个个低碳“细胞”,包括低碳社区、低碳企业、低碳乡村、低碳家庭等。如果每个“细胞”都能达到低碳水平,就会带来社会治理、公民素质、人们生活方式和思想观念的深刻变革,意义非常重大。我国是人口大国,自然也是生产和生活废弃物排放大国。废弃物不是无
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用的东西,而是放错了位置的资源。废弃物减量化和资源化利用具有可行性,可以带来巨大的环境、经济和社会效益,是低碳社会中意义重大的新兴产业,是建设美丽中国的基础性产业。废弃物分类资源化利用能不能实现,又与人们的生活方式和生活理念有很大关系。所以,走低碳发展之路,需要人人参与。
⑤当今世界,无论发达国家还是发展中国家,都在努力转向绿色低碳发展。这是一个总趋势,也可以说是一场竞赛。在这场竞赛中,我国不能落伍,而必须尽快抢占新的战略制高点,切实迈向生态文明。4.对本文论点的概括,最准确的一项是A.为了可持续的未来,我国必须走低碳发展之路。B.走低碳发展之路,就可以通向现代化。
C.低碳发展可以促进经济发展方式转变,促进形成低碳社会。D.走低碳发展之路,需要我们人人参与。【答案】A
【解析】本题考查中心论点。中心论点的识别:一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,四看论据证明的观点。A.纵观全文,论述的是“为了可持续的未来,我国必须走低碳发展之路.”第一段就提出了中心论点。B.“走低碳发展之路,就可以通向现代化”是第③段论证的话题,是全文的一个分论点。C.“低碳发展可以促进经济发展方式转变,促进形成低碳社会”是全文的一个分论点。D.“走低碳发展之路,需要我们人人参与”是第④论证的话题,是全文的一个分论点。故选:A5.下列对文章第②段画线句子的理解分析,正确的一项是
A.这个句子运用比喻的修辞手法,形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源之间的关系互相对立统一,三位一体,缺一不可。
B.这个句子运用借代的修辞手法,用三匹马代指可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源,生动说明了它们之间的关系及在我国经济发展中的重要作用。
C.这个句子运用比喻的修辞手法,形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气作为低碳能源在经济发展中的重要性及它们之间的相互关系。
D.这个句子运用借代的修辞手法,把可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源用三匹马代指,新颖别致,使论证更有说服力。【答案】C
【解析】本题考查对句子的理解和分析能力。从四个选项来看,先判断该句的修辞方法,“可再生能源、核能、天然气是低碳能源的“三匹马”,这句话是个比喻句,是暗喻。中间用比喻词“是“连接。典型形式是:甲是乙。该句本体“可再生能源、核能、天然气”,喻体“低碳能源的“三匹马””,比喻词“是”BD用了借代的修辞是错误的,ACA“关系互相对立统一”与原文中的“关系不是相互排斥的”
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不符。所以答案为C
6.对本文内容理解不正确的一项是
A.本文从高碳发展加剧气候变暖、污染环境说起,从而引出我国经济发展要努力转向低碳发展,语言简明,有较强的说服力。
B.本文思路清晰,作者围绕中心论点,运用总分总的结构形式,结合国外、国内的现实进行具体分析论述,充分有力地证明了论点。
C.第②段例举了两类发达国家的经济发展能耗的事实,并结合我国进行了比较论述,从而证明中国不能模仿美国的高耗能发展模式。
D.通过调整产业结构、淘汰落后产能,我国将逐步实现高质量、高效益的发展.废弃物减量化和资源化的利用,已成为建设美丽中国的基础性产业。【答案】D
【解析】本题考查对文章内容的理解。A.正确。表述的内容与第一段的内容一致。B.正确。文章的中心论点是“为了可持续的未来,我国转向低碳发展已刻不容缓”,围绕中心论点,结合国内外的事例进行论证。C.正确。第②段例举了两类发达国家的经济发展能耗的事实,并结合我国进行了比较论述,从而证明中国不能模仿美国的高耗能发展模式.与第二段的论述一致。D.错误。第④段中“废弃物减量化和资源化利用具有可行性,可以带来巨大的环境、经济和社会效益,是低碳社会中意义重大的新兴产业,是建设美丽中国的基础性产业.”具有“可行性”说明还没有实践,选项中“已成为”与原文内容不符。故选D
三、(共12分,每小题3分)阅读下面这首词,完成第7题。
破阵子李煜
四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼①连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓②消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。
注:①凤阁:别作“凤阙”。凤阁龙楼指帝王能够居所。霄汉:天河。②沈腰潘鬓:沈指沈约,用沈腰指代人日渐消瘦。潘指潘岳,以潘鬓指代中年白发。7.下列对这首词内容理解不正确的一项是(
A.词的上片以写景来歌颂与礼赞作者心中的祖国,下片描写出这三千里山河的美丽国家顷刻覆亡,点出国破的惨状与凄情。
B.上片写出家国之幅员辽阔,宫中危楼高阁,名花奇树,烟聚萝缠,一派豪华秾艳的景象。
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C.李煜另有《望江南》“心事莫将和泪说,风笙休向泪时吹,肠断更无疑”是此词结语最好的注解。D.下片连着两个典故,描写词人憔悴消瘦,鬓边也开始变白,着重描摹内心的变化从而写出外貌的改变。【答案】D
【解析】本题考查对诗歌内容的理解。D项的表述有误。“沈腰”暗喻自己像沈约一样,腰细得使皮革腰带常常移孔,而“潘鬓”则暗喻词人自己像潘岳一样,年纪不到四十就出现了鬓边的白发。这里连用两个典故,描写词人内心的愁苦凄楚,人憔悴消瘦,鬓边也开始变白,从外貌变化写出了内心的极度痛苦。阅读下面的文言语段,完成8-10题。
公权字诚悬。幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第,释褐秘书省校书郎。李听镇夏州,辟为掌书记。穆宗即位,入奏事,帝召见,谓公权曰:“我于佛寺见卿笔迹,思之久矣。”即日拜右拾遗,充翰林侍书学士。迁右补阙、司封员外郎。穆宗政僻,尝问公权笔何尽菩,对曰:“用笔在心,心正则笔正。”上改容,知其笔谏也。历穆、敬、文三朝,侍书中禁。
公权初学王书,遍阅近代笔法,体势劲媚,自成一家。当时公卿大臣家碑板不得公权手笔者人以为不孝。外夷入贡,皆别署货贝,曰此购柳书。文宗夏日与学士联句,帝曰:“人皆苦炎热,我爱夏日长。”公权续曰:“薰风自南来,殿阁生微凉。”时丁、袁五学士皆属继,帝独讽公权两句,曰:“辞清意足,不可多得。”乃令公权题于殿壁,字方圆五寸,帝视:之叹曰:“钟、王复生,无以加焉!”
公权志耽书学,不能治生,为勋戚家碑板,问遗①岁时钜万,多为主藏竖②海鸥、龙安所窃。别贮酒器杯盂一笥,缄縢如故,其器皆亡。讯海鸥,乃曰:“不测其亡。”公权哂曰:“银杯羽化耳。”不复更言。所宝唯笔砚图画,自扃鐍之。性晓音律,不好奏乐。常云:“闻乐令人骄怠故也。”8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(当时公卿大臣家碑板不得公权手笔者人以为不孝。A.当时公卿大臣家碑/板不得公权手/笔者人以为不孝B.当时公卿大/臣家碑板不得公/权手笔者人以为不孝C.当时公卿/大臣家碑板不得公权手笔/者人以为不孝D.当时公卿大臣家碑板/不得公权手笔者/人以为不孝
【答案】D
【解析】考查文言句子断句,结合整句话的语意即可段出。(当时公卿大臣家为先人立碑,如果得不到柳公权亲笔所书的碑文,人们会认为是不孝行为。)9.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是(A.十二能为辞赋全石以为底(《小石潭记》)B.其器皆亡今亡亦死(《陈涉世家》)
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C.无以加牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)D.不复更言不复得路(《桃花源记》)【答案】D
【解析】考查文言字词辨析。A./当作。B.丢失/逃跑。C.超过/增加、虚报。D.再。故选D10.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(
A.柳公权为人正直敢言,趁皇帝向他请教书法时加以讽谏,穆宗因此改过。B.柳公权书法自成一家,声名远播,达官贵人甚至外夷都热衷于求得其作品。C.文宗喜爱柳公权的人品、文采,更欣赏他的书法造诣,叹其可与书圣媲美。D.柳公权醉心于书法,不看重财物珍宝得失,对家奴的盗窃行为也并不深究。【答案】A
【解析】考查对文言文内容的整体理解。A项,“穆宗因此改过”在原文中没有依据。
第Ⅱ卷(非选择题90分)
四、(6分)
11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。①我于佛寺见卿笔迹,思之久矣。②常云:“闻乐令人骄怠故也。”
【答案】①我在佛寺中看见你的笔迹,想见你很久了。
②他常说:“这是由于听音乐容易使人产生骄慢情绪的缘故。”【解析】考查文言句子的翻译,把重点字词翻译出来并保证句子的通顺即可。五、(26分)
阅读下面名著的节选部分,完成12-13题。
但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道灰黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战斗延长至一刻钟之久。怪物被打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见....了。
A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
12.以上文段选自,该书作者是A处的人物是(3
13.“这次战斗”指小说中哪个精彩片段?请简要叙述该片段的故事情节,并分析该情节表现了A怎样的
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性格特征。(3分)
【答案】12.《海底两万里》;儒勒·凡尔纳;尼摩船长
13.这是“章鱼袭击”片段。在大西洋,“诺第留斯号”被章鱼困扰,船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。尼摩船长的性格特征:英勇顽强、不畏艰险。【解析】考察名著《海底两万里》。阅读下面的文章,完成14-17题。
远行的童年记忆
①又是麦浪翻滚时,这些金色的麦田,麦客撞开了我渐行渐远的童年记忆的大门。
②天刚刚有些微弱的无亮,那些头顶草帽、手持镰刀,挑着简单行囊的麦客便候鸟似地穿梭在乡村的道路上了。布鞋的噗沓声带着一路风尘,随着麦香的气息惊扰了乡村的美梦。天大亮时,村子中心的磨盘前已聚集了好多麦客。男人头戴草帽,女人脖子上搭条毛巾。他们衣着简朴,操着生硬的外地口音,有父子兄弟,也有夫妻相随,看起来都很壮实。有雇主过来了,他们便簇拥上前,谈好价钱的人跟着去了,剩下的人则继续等待。
③村子地处川道。家家户户都有七八亩地,人口多的甚至上十亩。一晌太阳两阵风,麦子瞬间成熟。若不及时收割,一场风雨就有可能让一年的收成打了水漂。家家户户都很心急,男女老少齐上阵,忙不过来的人家便去请麦客。父亲在煤矿上工作,不能回来,奶奶便张罗着叫麦客帮忙。经过一番比较,特会算计的奶奶相中了一对夫妇,每亩价格比别人少两元钱。奶奶说,女人割麦没有男人快,可是心细,两亩地少四元钱,划算。
④母亲把夫妻俩带到地头,指出地界就去忙了,只留下我照看。天很热,男人和女人捋下袖子和裤腿,全副武装,拱着腰,低着头。飞快地挥舞着镰刀。男人在前边开道,割边做捆绳;女人紧跟其后,边割边捆。随着有节奏的唰唰声响,麦子便一排摔倒在脚踝前,用脚一勾、镰一挟,便成一抱麦子,三缠两绕后,干净利索地绑出一个半人高的大麦捆来。躲在地头树下乘凉的我,只能看到两个猫着腰的背影在麦田掘土机似地前进。在他们身后,湿气尚未散尽的麦茬如海岸线般不断延长。田野里没有一丝风,太阳越来越高。刺眼的阳光如麦芒般扎到人身上,火辣辣的,疼得难受。蝉也不叫了,不知躲到哪儿乘凉去了。虽然他们一个戴着草帽,一个头顶毛毡,但后脊的衣服却湿透了一层又一层,割麦的速度也明显慢了下来。
⑤奶奶颠着小脚到地里送水来了。看着地里麦茬很低,麦穗捡得干净,奶奶露出了满意的笑容,招呼他们到地头吃馍喝水。当男人摇着草帽扇风,女人扯下头上的毛巾擦汗时,我发现。原本眉清目秀的两个人,此时脸上黑一道儿白一溜儿,衣服上也爬满了麦芒和灰尘。
⑥“婶子,你家的麦穗又大又长,颗粒饱满,估计亩产能上八百斤。”男人的话让奶奶眉开眼笑。⑦“都是老天爷帮忙,风调而顺,麦子才长得这么好。”奶奶说。
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⑧女人顺着奶奶的话去说:“这么大的地,这么好的麦子,够你们家吃几年呢。可比我们山里强多了。⑨原来男人和女人来自深山人家。山大沟深地薄、田地少,多种玉术,少有麦子。每到收麦时,他们便出山当麦客维持生计。
⑩午饭,奶奶给做的凉面,按男人的要求送到地里。吃完饭,麦客夫妻俩继续割麦。中午的太阳最毒,但麦秆更脆,易割。于是,金色的麦海在麦客挥舞的镰刀下不断地后退着。临近黄昏,整整两亩麦子全被割完。
夜风扫去了一天的燥热,满天星斗点亮了夜空,村子中心的磨盘旁。结算完工钱的麦客们聚集于此休息。男人们袒着晒得乌黑的胸脯,有的磨镰刀;有的吸旱烟;有的倚靠着。麦秸堆打起响亮的鼾声来。女人们又恢复了爱热闹的天性,你一言我一语地拉起了家常。很快,这些技术过硬、勤劳肯干的麦客又要追着麦子成熟的气息,开走在一个又一个乡村。
当现代机械碾碎麦客的足迹,当镰刀成为陈列在展馆的纪念物时,有多少人还能记得麦客这个行当?而我存留于童年的麦客记忆。也已经蒙满灰尘,远行四十年了。14.请简要分析选文第④段中加线句子的表达作用。(6分)
【答案】划线句子运用了比喻的修辞手法,对自然环境进行了细致的描写。句中将刺眼的阳光比喻成扎人的麦芒,又写田野里不见一丝风,写出了酷热难耐的夏季天气,更表现了麦客夫妻的割麦的艰苦,同时也表现了麦客们的吃苦耐劳以及勤劳朴实。
【解析】本题考查句子的赏析。解答此题关键在于赏析角度的选择。阅读划线句子,“刺眼的阳光如麦芒”运用了比喻的修辞,可从修辞的分析来赏析。作者将阳光比作麦芒,突出了阳光的毒辣,以此来表现割麦天气的炎热,突出劳作的艰辛,从侧面表现麦客勤劳,能吃苦。15.选文第⑧段的对话,表现了“女人”怎样的情感?(4分)
【答案】“女人”说“这么大的地,这么好的麦子,够你们家吃几年呢”,表现了庄稼人最淳朴的感情,就是希望通过踏踏实实的劳动获得粮食,养活一家老小;“可比我们山里强多了”表现了女人对能中大片麦田的土地的羡慕和赞扬。
【解析】本题考查人物情感的揣摩。第八段中女人说:“这么大的地,这么好的麦子,够你们家吃几年呢。可比我们山里强多了”。先是连用两个“这么”,突出我们家的地大、麦好,表现出她的劳动人民的本色;然后与她自家相比,可见他们山里的粮食短缺。所以言语中透露出了女人对我们的羡慕。16.选文第⑨段的作用是什么?(5分)
【答案】①插叙,补充交代了麦客夫妻来自深山的情况,解释了他们外出当麦客的原因。
②承上启下,承接上文麦客夫妻对奶奶家土地丰收的夸赞,引出下文麦客夫妻继续割麦子的场景,推动了情节发展,呼应了开头。
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【解析】本题考查段落作用的分析。阅读第九段,是对麦客夫妇身份及当麦客原因的介绍,从行文顺序来看,是在叙事过程中对相关内容的补充,属于插叙。同时从结构上看,交代二人的身份,是对上段女人话语的承接;出来当麦客的原因,又引出了下文夫妇二人下午继续割麦的场景描写,起到承上启下的过渡作用。
17.选文表达了作者怎样的思想感情?(5分)
【答案】选文通过对童年时麦客夫妻割麦子的场景的回忆,赞扬了麦客们的勤劳朴实以及踏实肯干的美好品质。同时结尾又慨叹现代机械碾碎了麦客的足迹,表达了作者对逐渐消失的传统行业的惋惜之情。【解析】本题考查作者情感的理解。从全文描述的内容来看,写的是一对麦客夫妇帮我家割麦的情景,表达对二人勤劳能干的劳动品质的赞美。结合文章最后一段内容,“当镰刀成为陈列在展馆的纪念物时,有多少人还能记得麦客这个行当?而我存留于童年的麦客记忆。也已经蒙满灰尘,远行四十年了”,可以读出作者对这一行业随着时代的进步而消失的遗憾之情。六、(8分)
根据要求完成1819题。
习近平主席曾说过,领导干部读书学习应该有这三种境界:首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。18.请高度概括习主席这段文字的内容。(不超过15个字)(4分)【答案】读书学习要静心、勤奋、有所悟。
【解析】本题考查主要内容的概括。习主席这段文字的内容重点在于讲“读书学习应该有的三种境界”,可依据“静下心来通读苦读”“要勤奋努力,刻苦钻研”“学有所悟,用有所得”等内容用最精炼的语言概括作答即可。
19.写出连续的两句和读书有关的古诗文,标明出处。(4分)
【答案】示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿《劝学诗》)
【解析】本题考查古诗词的积累。从积累的古诗词中写出一句与“读书”有关的诗句即可。七.(50分)
20.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
朱德的母亲虽出身贫寒,却用一双手幸福了家庭,成就了儿子;植树的牧羊人虽失子丧妻,却用一双手战胜了孤独,美丽了荒漠;朱丽华虽双目失明,却靠一双手璀璨了人生,感动了中国;疫情防控者虽身处
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险境,却用一双双手构筑了一道坚实的防疫长城……
这一双双奋斗的手,改变命运,成就自己,造福社会,美丽世界。在你的生活中,是否也有过一双手,给过你温暖与触动。就此,请自拟题目写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)卷面整洁,书写规范。(3)不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。
【解析】材料中有一双双手,那是一双双勤劳的、奋斗的充满爱的手,创造了生活的幸福,也成就了自身的成功与辉煌,同样也可以给我们筑起道坚实的防疫长城。而在我们的身边,父母用一双勤劳的手,为我们创造美好幸福的家;老师用辛勤的双手,培养我们成为有用之才;环卫工人用双手,为我们创造了干净美丽的城市生活环境等。同样我们自己也用一双奋斗的手,为自己的未来而拼搏。根据以上对材料内容的分析,以得出本次作文的写作对象是那一双手。文章立意是:那一双手充满爱,给了我们温暖和幸福;那一双手充满力量,
改变了我们的命运等。文体选择记叙文或是议论文都可以,绩合自己的经历,或是平时积累的相关素材,成本篇作文的写作。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6ff900c9f66527d3240c844769eae009581ba280.html

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