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幼儿园中班体育活动小小运动员
幼儿园中班体育活动小小运动员
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幼儿园中班体育活动小小运动员
幼儿园中班体育活动小小运动员
活动目标:
了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体。
经验准备:
活动前经常关注一些常见的运动项目。
物质准备:
1
、户外场地,有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照
片。
2
、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。
3
、
非竞技运动项目的
.
录象片。统计表、笔。
活动重点:
知道一些常见的运动项目,会简单的介绍。
活动过程:
一、我知道的运动员。
1
、幼儿介绍自己知道的运动员,展示自己收集的相关图片、照
片。
2
、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚地介绍这些运动员在进行的
运动项目,如:这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让
自己骑得快一些。
3
、引导将幼儿收集的图片展示在展示板上,请幼儿在活动结束
后与同伴继续交流。
二、他们也在运动。
1
、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片,请幼儿看一看、
说一说图片上的人在干什么。
2
、播放一些非竞技运动项目的录象,如放风筝、打太极拳、跳
伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。
三、我们来做运动员
1
、幼儿自由到户外场地上作准备运动。
2
、教师介绍场地上的运动项目,引导幼儿说说这些运动器械的
名字。
3
、幼儿自由选择活动项目运动。
4
、集中:引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔
画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数。
5
、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,
哪些运动参加人数最多,哪些项目,哪顶运动参加人数最少。
反思:活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛,非
常开心。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/705e5f0d0b75f46527d3240c844769eae109a3fc.html
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