《燕子》阅读题阅读附答案

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　　《燕子》阅读题阅读附答案

　　《燕子》阅读题阅读附答案1 咱们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它其实不在乎，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，由于我有好多事要做，才懒得管它呢！

　　后来不知甚么缘由，爷爷奶奶老是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经由一个多星期对小黄燕的豢养，我觉得在它身上好像多了些甚么似的。不知不觉地，我开始注意它，察看它了。

　　黄燕除吃小米外，尤其爱吃菜叶，而且动作很麻利，吃饱后，老是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那末爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些愧疚，怪不得家里人老是叫我注意清洁卫生。我恍如明白了许多，开始爱我的小黄燕了。

　　凌晨，每当我醒来时，便听到它那时而急促、时而婉转的鸣叫声，十分美好悦耳。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的处所，使我觉得赏心悦目，思绪万千，使我发生了拥抱大自然、了解大自然的强烈欲望。

　　是啊，要是咱们能够随时注意察看和了解咱们身旁的事物，咱们会得到良多知识和明白良多道理的，也会使咱们更为酷爱糊口。

　　（1）从文中找出以下词语的近义词。

　　偶然（）

　　内疚（）

　　灵巧（）

　　但愿（）

　　（2）读读文章最后一段，用“要是……会……也会……”说句话。

　　__________________________________________________________________________

　　（3）细心阅读文中画“”的句子，并联络上下文说说“我”明白了甚么？

　　__________________________________________________________________________

　　（4）填空。

　　小作者在写对黄燕的爱好进程中，从（）到注意它，（）它；通过察看，觉得小黄燕（）了，它美好悦耳的叫声，使小作者发生联想，从而得到启示_______________________________________________。

　　参考答案：

　　（1）偶尔愧疚麻利欲望

　　（2）要是咱们人人酷爱环保，人居环境会更好，资源也会得到更好的节俭。

　　（3）黄燕都晓得爱整洁，咱们更应当注意卫生清洁。

　　（4）懒得管它察看很可爱更是咱们能够随时注意察看和了解咱们身旁的事物，咱们会得到良多知识和明白良多道理的，也会使咱们更为酷爱糊口。

　　《燕子》阅读题阅读附答案2 阅读并回答问题。

　　秋季到了，一阵大风把树叶从树上（括刮）下来。她用嘴接住飞过来的一片梧桐树叶，说：”我得把树叶送还给梧桐树。”梧桐树听了笑着说：”我现在不需要树叶了。”小燕子奇怪地问：”为甚么？”梧桐树说：”我属于阔叶树，在我宽敞的叶子表面，有良多吝啬孔，这些吝啬孔会（撒散）发良多水份。天气一凉，我没有足够的力（汽气）从地下吸水，就只好把叶子扔掉了。无非，到了明年春季，新树叶还会长出来的。”

　　1．把短文中括号里不恰当的字划去。

　　2．短文主要告知了咱们 。

　　3．秋季到了，梧桐树为甚么会落叶？_____________________________________

　　4．一到秋季，还有哪些树会落叶？

　　___________________________________?

　　参考答案:

　　1．括撒汽

　　2．秋季的梧桐树为甚么会落叶

　　3．由于天气一凉，梧桐树没有足够的力气从地下吸水，就只好扔掉叶子。

　　4．柳树 杨树

　　《燕子》阅读题阅读附答案3 1．文章记述了两个“标致的过错”，请用自己的语言分别概括。

　　2．在作者看来，可以保有的“标致的过错”应当拥有怎么的特色？

　　3．文中画线语段中有一句与此外三句语气不连贯，请改写。

　　4．文中画线的“那个时候”是指①______________的时候，“那一刹那”是指②_________________的时候。

　　5．在现实糊口中，与“标致的过错”相类似的还有“善意的谣言”，你认为这类“谣言”可以保有吗？说说你的理由。

　　答案：

　　1．①父亲误把“长亭外”听成了“长城外”，②我误把乌秋当做燕子，

　　2．于人无害，与世无争，却能带给人无比深沉的劝慰。

　　3．这不就是我历来没有见过的燕子吗？

　　4．①我晓得那鸟不是燕子而是乌秋②把那本书静静地合上，走出去。

　　5．略。

　　《燕子》阅读题阅读附答案4 1.作者在文中记述了两件事，请你各用一句话进行概括。

　　2.本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子没有瓜葛。作者这样写的缘由是甚么?

　　3.当“父亲”发现了自己的过错后“一连说了两个好惋惜”，你认为“父亲”“惋惜”甚么?

　　4.文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是甚么?

　　5.作者通过这两件事悟出了哪些道理?

　　6.联络作者生平，说说作者为甚么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?

　　7.文中说：“天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注目着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充溢了一种朦胧的欢乐和一种朦胧的悲伤。”请你细心体会作者的思想感情，以作者的口吻写一段话，表达那种“朦胧的欢乐”和“朦胧的悲伤”。

　　答案：

　　1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。

　　2.第一件事与第二件事性质相同，都属于“标致的'过错”;作者由第一件事自然地引出了第二件事。

　　3.惋惜那首歌唱的不是自己的家乡，惋惜自己打动了这么多年居然是听错了。

　　4.表现了作者骤然发现“燕子”的欣喜之情;同时也表现了作者心中对家乡深深的思念之情。

　　5.虽然有的时候，在人生的道路上，咱们是应当面对所有的真象，可是，有的时候，咱们实在也可以保有一些小小的标致的过错，与人无害，与世无争，却能带给咱们无比深沉的劝慰的那一种过错。

　　6.作者从小就阔别家乡，“燕子”早已成为家乡的一种意味，寄托着作者浓烈的思乡之情，所以作者不管如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。

　　7.示例：燕子啊，你可是从我遥远的家乡飞到了我的身旁?你的声声呢喃，可是家乡人托你带给我的问候?燕子啊，你可以无拘无束地飞来飞去，甚么时候我能够像你同样自由地飞回自己的家乡?

　　《燕子》阅读题阅读附答案5 桐花声里燕子飞

　　郑小琼

　　①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，和几株苦楝树，春季来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已伸展开已绷了一个冬季的愁容，只有邻近水井那几株梧桐树尚无一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已艳服了，这时候梧桐树才像一个姗姗来迟的女子同样，渐渐从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了全部院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始打扫它们，等你打扫干净的时候，在不经意的仰头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。

　　②村庄里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是筹备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，孤单地开着，老去，落下。幸亏去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有良多路上有趣的事儿同这位老友说。

　　③六岁那年，一个谨慎，我的腿闪开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里以外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。

　　④ 在家乡，不管谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或女儿们长大之后，用梧桐木做嫁奁。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔走命，年来年去，南来北往的奔走着，我未尝不是一只奔走的燕子，然而人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的春秋不小，家里的那几株梧桐树也有那末大了，是否该砍了做嫁奁了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。

　　⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，家乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？

　　1.（2分）在“我”的家乡，为甚么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树？

　　2.（2分）细读全文，说说“我”和燕子有何类似之处，为什么作者说“我未尝不是一只奔走的燕子”？

　　3.（2分）请从修辞的角度分析下面语句的妙处。

　　春风又吹过了几天，那些树早已艳服了，这时候梧桐树才像一个姗姗来迟的女子同样，渐渐从闺房里探出头来。

　　4.（3分）画横线的句子写出了一幅怎么的情形？表达了作者怎么的情感？

　　5.（3分）最后一段文字用了怎么的表现手法？文章这样结尾有何表达效果。

　　参考答案：

　　1. 以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或女儿们长大之后，用梧桐木做嫁奁。

　　2.燕子每一年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家；“我”终年奔走在外，家乡的家是“我”能够停歇的处所。

　　3.应用了比喻、对照、拟人的修辞手法，凸起了梧桐树花期之迟，使人难以发觉。

　　4.写出了燕子迁徙归来后在梧桐树上兴奋和鸣的情形。表达作者对这些活泼燕子的爱好之情。

　　5.应用了想象的表现手法。作者应用想象，再加上密意的讯问，表达了对燕子的关心，也涵蓄的表达了对家乡的思念，同事也起到了言尽而意无限的效果。

　　《燕子》阅读题阅读附答案6 燕子

　　①四月里来了插秧的神，他种下明亮的雨水。飞快的燕子一掠而过——又是谁在挥舞这把收割的黑亮镰刀?

　　②穿黑衣的燕子是害虫的捕快，它们维持着优良的战绩。在农家，谁的檐下筑有燕巢，被看做一件吉利的事，这意味着他们的慈善获得了燕子的好感和信任。固然这仅是针对家燕的宽容政策，因其没有太大的应用价值。金丝燕可就没有这样的好运了。它们吞下苔藓、海藻，和着唾液制成的燕窝，听说拥有祛痰止咳、养颜生津的疗效。极高的经济价值给燕子带来了巨大的灾害。每到孳生季节，采摘燕窝的人们纷纭攀附在岩壁上，掠走燕子的家园。大部分孳生的燕子还会重建它们的巢，大部分贪婪的手还会再次伸来。循环往复，精疲力尽的燕子已没有足够的唾液，最后它咳出鲜血来建造最后的巢，这就是价格昂贵的血燕窝。采摘者固然不会抛却这血凝的建筑，无人顾及那些摔死在岩底的无辜小燕和悲忿、劳累而至死的老燕。调补身体的人历来不去想，一个燕窝常常意味着发生在燕子全家的惨案。

　　③躲过重重的干扰和考验，幸存的燕子终究成为飞禽中的佼佼者。有一种刺尾雨燕，飞行时最高时速可达300千米。还有的雨燕，能在空中飞行长达三年之久，寻食和休息都在空中进行。这是出自对飞行几乎疯狂的酷爱。再畏怯的乌儿也不至于不敢在荒凉之地歇脚一刻，只有强烈的酷爱才能解释它数年的不息。就像溜冰运动员，燕子快速的飞行曲线充溢了几何意义的美感。米什莱曾称燕子为“空中王后，他强调为了成为最优秀的飞行专家，燕子作出了重大牺牲。雨燕的双翅尤其发达，但它的足部几乎完整萎缩，失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上委曲地爬上几步。身体几乎残疾的燕子，创造了一幕伟大的惨剧。

　　④我看到通往完善的路径历来不是闪光的，而是充溢了弯曲、危险与黑暗，充溢了必定的苦痛与牺牲。

　　⑤许多科学家穿越真谛的巅峰，却丧失基本的糊口技巧；艺术家掌握了高超的手法，却不能胜任最简单的生计——其实，这中间包括着人生最严肃的内容。为了绝对化的理想，他们付出不凡而辛酸的努力。这是生命的豪赌啊，这是对真谛的全体捐募。我晓得一名酷爱芭蕾的小姑娘，为了实现梦想，她付出了超凡的努力，几乎在残暴中压迫自己，以至于这类寻求已失去了任何快活的表貌。她曾为芭蕾屡次受伤，但她现在再也不会受伤了，由于最后一次，她造成了致命的骨质破坏，再也没法在舞台上打开花瓣同样的衣裙。生命的残暴在于，常常不能按正比把光辉交给努力。在那条道路上，有人到达，有人挂彩，有人死去，但所有的人都在说明：牺牲是条件，是先决与必备条件——正如燕子所村出的巨大身体代价。但恰是在苦难与残暴中所展示的执着里，燕子体验着至深的生命狂喜。

　　⑥燕子身上凝聚的气力使人肃然起敬。人类抄袭燕子的服装式样，制成名为燕尾服的西式晚礼服。这在燕子只是件往常的糊口装、工作服，而在人类那里，只是在某些正式、隆重的场合才穿，恍如隐秘委宛地表示着对燕子的敬意。

　　1 5．第②段中加点的词语“还会”“固然”“历来”等凸起表现了

　　。(2分)

　　l 6．联络上下文，具体写出第④段文字在结构上的作用。(3分)

　　1 7．第⑤段中说，“其实，这中间包括着人生最严肃的内容”，这里“最严肃的内容”指的是甚么? (请用原文语句回答)(3分)

　　l 8．联络全文回答，“燕子身上凝聚的气力使人肃然起敬”的缘由是甚么? (4分)

　　1 9．阅读课文《紫藤萝瀑布》选段，结合上文内容答题。(4分)

　　花和人都会遇到各种各样的不幸，然而生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也恰是由每个一朵，组成了万花灿烂的活动瀑布。

　　苦难和不幸是一切生命体都可能遇到的现实命题。然而“生命的长河是无止境的”。宗璞笔下的紫藤萝虽然遭受了许多无情的摧残和戕害，但依然“装满生命的酒酿”，“张满了帆，在这闪光的花的洞流上航行”，从而“组成了万花灿烂的活动瀑布”，自然因而而绚丽多姿，生命因而而高贵。请结合以上材料和对《燕子》一文的阅读感悟，谈谈你所遭到的人生启发。

　　参考答案：

　　15．燕窝收集者的贪婪自私和作者对这类无情掠取的谴责与不满。(意思对便可，2分)

　　16．承上起下(答“过渡”也对，1分)，由上文对燕子的描述转入下文对为了事业而付出巨大牺牲的科学家、艺术家等的热忱讴歌。(意思对便可，2分)(以上回答共3分)

　　17．为了绝对化的理想，他们付出不凡而辛酸的努力(答“牺牲是条件，是先决与必备条件，，或“生命的残暴在于，常常不能按正比把光辉交给努力”也对，3分)

　　18．(1)在困苦中营建家园，循环往复，坚持不懈，直至咳出鲜血＼劳累致死也万死不辞。 (2)为成为最优秀的飞行专家，身体几成残疾亦无怨无悔。(以上回答意思对便可，共4分)

　　19．不设统一答案。(内容公道，2分；语句通顺，2分。共4分)示例：阳光总在风雨后，生命的历程和胜利的道路历来都不是风平浪静的。咱们要正确对待糊口中的苦难和不幸，咬定目标不放松，坚持不懈地努力再努力，在不懈的寻求进程中绽开最标致的生命花朵。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/70c86312b9f67c1cfad6195f312b3169a551ea4f.html