六年级下册语文同步练习19 夹竹桃苏教版（有答案）

发布时间：2020-05-13 12:56:39 来源：文档文库

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《夹竹桃》同步练习

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1、《夹竹桃》本文通过描写、的花季里，夹竹桃，，的动人情景，达了表作者。

2、《夹竹桃》作者是，他被誉为 “ ”。他还是一位坚定而忠诚的爱国者，2004年4月，93岁的他还通过《人民日报》寄语全国的中小学生：“ ，，，。”

3、作者为什么爱上夹竹桃？

①、。

②、。

③、。

4、你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性：

5、给加点字注音：夹竹桃（）参差（）（）模糊（）

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（一）

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢。你站在它下面，花朵是；但是香气却，浓浓烈烈地。它把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。，。我幻想它是水中的，我眼前就。，。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画。

1、按课文内容填空。

2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是、和。

3、请用“ ”画出文中一个过渡句。

4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃

的特点，作用是承上启下；“还不止于此”的作用是

。“此”指。这一段的总起句是。

5、月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是。

6．月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是，二是。

7、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么，“大海”是指，“远渡重洋的海轮”是指，而“游鱼”其实就是。

8、发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？

9、这一段主要写：

(二)

然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？

1、将最后一句改为陈述句。

2、这一节主要写夹竹桃的。

3、文中“无……不……”和“无不”都是双重否定，起强调的作用。文中用院子春、夏、秋三季的花朵，花开花落来。

4、造句

无……不……

无不……＿

参考答案

基础知识达标

1、《夹竹桃》本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人情景，达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。

2、《夹竹桃》作者是季羡林，他被誉为 “ 学界泰斗 ”。他还是一位坚定而忠诚的爱国者，2004年4月，93岁的他还通过《人民日报》寄语全国的中小学生：“ 热爱祖国，孝顺父母，尊重师长，同伴和睦。”

3、作者为什么爱上夹竹桃？

①、夹竹桃开起来红白相印，景象奇妙有趣。②、夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。③、月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。

4、你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性：竹子、松树、腊梅花

5、给加点字注音：夹竹桃（ jiā ）参差（ cēn ）（ cī ）模糊（ mó ）

课后能力提升

（一）

1、按课文内容填空。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。