八年级语文下册古诗词专题测试及答案
发布时间：2023-04-17 00:06:53 来源：文档文库
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八年级语文下册古诗词专题测试（考试时间：45分钟，总分：80分）
班别： 姓名： 分数：
一、《关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1、下列对《关雎》赏析有误的一项是( （3分）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇。“关雎”，篇名。
B．“关关雎鸠，在河之洲”运用了比喻、拟人的修辞手法，使人由此联想到淑女是君子的佳偶。
C．“悠哉悠哉，辗转反侧”句中的“悠”是思念的意思，连用两个“悠”字，把男子长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。
D．这首诗巧妙地运用了重章叠句、一咏三叹的形式，起到了加重感情、增强节奏感的艺术效果。
2、下列对《关雎》这首诗的赏析，不恰当的一项是( （3分）
A．本诗逐步深入地展现了“君子”炽热的情怀，加深了感情，富有节奏感。
B．“窈窕淑女，君子好逑”一句中，“窈窕”“淑”表现了女子的美丽善良，“君子好逑”说明“君子”的坦率自然。
C．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是对“君子”和“淑女”相处的愉快场景和结婚时的热闹场面的描写，将两人相处和谐、相亲相爱的感情表现了出来。
D．全诗情感率真、淳朴，表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求，表现了男女之间真挚的情感。
3、“关关雎鸠，在河之洲”运用了什么手法？有什么作用？（3分）
4、请从修辞角度对“悠哉悠哉，辗转反侧”这两句诗进行赏析。（4分）
