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(篇一)
不忘初心一路攀登
金秋时节,万山红遍。10月18日上午九点,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会胜利开幕,习近平总书记的报告以“不忘初心,牢记使命”为主题,以新时代、新思想、新目标、新征程为主线,瞬间吸引了全世界的目光,点燃了亿万人民的激情。
十九大报告高屋建瓴、总览全局,全面总结了过去五年的辉煌成就,明确了新时代中国共产党的历史使命,提出了新时代中国特色社会主义思想和基本方略,描绘了决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的美好蓝图,部署了坚定不移全面从严治党的根本任务,是一个里程碑式的报告。在惜字如金的十九大报告中,总书记多次提及教育,党中央和国家把教育放在如此高、如此重要的地位,让我倍感振奋,倍受鼓舞,同时也倍感责任重大,使命光荣。19年前,我怀揣着一颗炽热的心走上了热爱的教育岗位,从此一路攀登,行吟不断。让孩子快乐,让家长满意,让社会认可,是我的自觉追求,一直以来,初心不忘,热心不减,童心不退。19年来我一直在思考我要做一个什么样的教师,才能不辜负国家对我的培养、社会对我的关心、家长和学生对我的信任。习总书记在报告中首先突出强调,不忘初心,牢记使命。这既是郑重声明,更是庄严承诺。中国共产党的初心和使命,就是为全国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名普通的教师党员,我们既要胸怀全体人民,着眼全局未来,更要立足本职工作,贡献本人力量,充分发挥党员的先锋模范作用,全面践行教师的文化道德使命,全心全意立德树人,尽职尽责培养人才,为人民幸福和民族复兴作出自己应有的贡献。那么作为教育工作者应该如何为人民谋幸福呢?怎样才算一个好老师呢?
教育家苏霍姆林斯基说过:“在教育教学中,我们面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”因此,我首先要做一个
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充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣,是心与心的呼唤,教师只有爱学生,以爱为本,把爱心和微笑带进课堂,才能做到教书育人,得到学生的信任和尊重。其次,要做一个知识渊博的老师。我必须要勤于学习,充实自己。只有不断的提高自己,才有资格当一个好老师。
再次,我要做一个有责任心,有爱心的老师。把每一位孩子都当作自己的孩子一样去爱,想学生之所想,做学生之所作。尊重和宽容每一位学生。惩罚是一种教育,宽容也是一种教育,但宽容比惩罚更具影响力。对孩子偶然的过错,如果采用善意的态度、委婉的方式,更能达到我们的教育目的。
最后,我要与时俱进,多反思自己。在遇事时,要保持清醒的头脑和理智,对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。做到能上好课、会上课。要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物,要不断充实自己。一个不能接受学生提出的正确见解和观点的教师,我认为不会成为学生心中的好教师。
总之,作为一名教师党员,要“不忘初心、不断攀登”,用新视野、新思想贯彻落实党的十九大报告的精神,把学习所得投入到实际的工作中去,真正做到用心教育学生、服务学生、引导学生、关爱学生,以更优异的成绩向人民献礼、向祖国献礼!(篇二)
2019年10月18日上午九时,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,此次大会的主题是“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我认真观看了十九大的开幕式,以及习总书记代表第十八届中央委员会作的十九大报告,感触颇深。习近平总书记在十九大报告中回顾和总结了党的十八大以来党和国家各项工作取得的辉煌成就,明确了我国发展新的历史方位,全面阐述了新时代中国特色社会主义思想以及新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出了决胜全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国的“两个阶段”发展战略,对我国社会主要矛盾做出了新的判断,实现了马克思主义中国化的新飞跃,为党和国家事业发展以及我们各项工作提供
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了全新的行动纲领和根本遵循。
习总书记的报告令人振奋,在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”部分,首先谈到的就是“优先发展教育事业”。习近平总书记说,支持和规范社会力量兴办教育,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。报告提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。从十九大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。
学习十九大精神,要从自己做起,从本职工作做起,无愧于职责,无愧于使命。“不忘初心”,学习十九大,让我能静下心来回顾自己当初选择这份职业的初心是什么,决定报考教师岗位的时候,我想起了好些让我敬佩喜爱的老师,所以希望自己能和他们一样,站上三尺讲台,把自己的专业知识、人生感悟分享给更多的学生;我希望能够通过我的正能量言行去影响学生们,和他们成为朋友;我希望当他们毕业以后的某一年某一天,听人提起我的时候,说一句“她是一个好老师”。从教三年,如今已经褪去了初登讲台时的慌张和青涩,上过几学期的课程应对起来也相对从容,但是,好像同时,也减去了几分当初刚参加工作时的热情,备课的时间被压缩,课后和学生交流的时间越来越少,不经意间,我正在渐渐偏离我的初心,好在尚未远离,值此学习十九大精神的契机,我又重新将它拾回。十九大进一步指出要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。作为一名高职教师,我们要明确自己所担负的职责,明确自己的使命,做到自觉履行自己的职责,树立良好的师德师风。在走访企业,以及和毕业生交流反馈的过程中发现,相比于学生的专