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理财小游戏

发布时间：2023-12-21 09:44:37 来源：文档文库

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游戏一：
xx 硬币
收集各种面值的硬币， 1分、2分、5分、1 角、 5角、 1元和大一点的孩子玩拓印纸币的游戏：
将不太厚的白纸覆盖在钱币上，用笔在钱币的范围内轻轻涂一涂，钱币上的图案，就会像变魔术一样地显现出来。每一种单位的钱币都涂一涂，并借机告诉孩子钱币的面值，同时强化数字和 “元、角、分 ”的概念。
游戏二：传授面值的概念
找出所有面额的纸币： 1角、2角、5角、1 元、2元、5元、10元、20 元、 50元、 100 元。
按照面额大小排序，教孩子识别数字面额。这是可以陆续向孩子传授以下知识和概念：
（ 1）告诉孩子纸币上面印的人是谁，背面的图案是什么地方 ;
（2）让孩子寻找币面上的国徽和 “中国人民银行
”的字样，告诉孩子这是我们国家货币的主要标志，对于稍大一点的孩子，可以告诉他主币和辅币的概念；
（ 3）取一张有水印的纸币，让孩子迎着光观察纸币上的 “奥秘”，同时告诉他水印和其他防伪标志的作用，然后另取一张，让孩子自己去寻找。
游戏三：识别钱币图案
找出与纸币面额对应的背面图案来，并用线把它们连起来。（ 1） 1 元纸币 Axx
2）2 元纸币 B 人民大会堂

1/ 4 （ 3）5 元纸币 Cxx 柱（ 4） 10 元纸币 Dxx （ 5） 20 元纸币 Exx （ 6） 50 元纸币 Fxx （ 7）100 元纸币 Gxx 日出
在教孩子识别钱的面值的时候，要涉及数、数值、数值单位的概念。一般情况下这个年龄的孩子对 “数”已经有了一定认识，家长可以借认识钱的机会，强化孩子对数的认识，同时让孩子知道 “元、角、分 ”之间的简单换算关系及如何才能做到等值。
游戏四：
懂得 “等值”的概念
家长用五张 1 角的纸币试着和孩子换一张 1 元纸币，孩子一般都会因为受到数量的蒙蔽而愿意交换，家长可以借此讲明 “数量”与“单位 ”之间的关系；然后用正确的换法，比如用一张 1 元的纸币换两个 5 角的硬币或者纸币，用 50 元的纸币换成两张 20 元和一张 10 元的纸币，等等，让孩子懂得 “等值”的概念。
关于 “钱”的实践和孩子玩购物游戏带孩子去超市让孩子自己买 xx 给家长支招：了解孩子的金钱观
1、注意孩子的 xx 1）有一时的问问孩子：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/721bbf5de73a580216fc700abb68a98271feacb2.html