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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-17 17:18:12 来源:
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落花生教案(第二课时)
教案教学设计
昕昕
一、教学目标:
1
、
初步懂得做人不应只讲体面,应该做有真才实学,对人民有用的人。
2
、
学会
5
个生学,正确选择本课中多音字的读音;理解
19
个新词语。
3
、
初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。
二、
教学重难点:
1
、
找出重点段,理解文章的话。
2
、
对话朗读。
三、
课时安排:
3
课时
第二课时
教学目标:
1
、
找准重点段。
2
、
有感情地朗读对话,理解文章的话。
3
、
理解
"
体面、可贵、爱慕
"
。
教学重点:找出重点段,理解课文的意思。
教学过程:
一、导入
这节课我们继续学习《落花生》
。上节课我们给课文分了段,并学习了第一段
-
种花生。
那么课文重点是哪一段呢?(第二段)哪几小节?(
2
—
14
)写什么?(谈花生)我们把
这一段又分成哪两部分呢?(生答、课件、板书)
这节课重点来学这一段。
二、学习重点段
(一)学习第一部分。
1
、齐读
2
—
11
小节
思考:今晚的收获节,与以往有什么不同,看看有谁参加?
出示:
。
。
。
。
。
。实在很难得。这句话,你有什么疑问?
(天色不大好为什么父亲也来了?父亲和孩子吃饭很平常为什么用“难得”?父亲回
来只是为了尝我们种的新花生?)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/723b1cd111a6f524ccbff121dd36a32d7275c7cb.html
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