2020部编人教版五年级语文上册课外阅读专项考点练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文上册课外阅读专项考点练习(含答案)
1.阅读片段,完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的______多,______多。>>>>>>>>(2)找出描写鱼样子的句子。
(3)这段话中最后一句话的意思是()
(4)用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
(5)联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。
2.课外阅读,完成练习。
小小的米兰花,细致的像碎玉,总是散发着淡淡清香的米兰花。
小小的米兰花,你牵引出我那么多衷心的思念。看见你,我总是想起儿时的第一个小学老师,那个美丽、和蔼就像大姐姐一样的女老师。多少次,她总是把着我们的手描红,她的手总是暖烘烘的,有一次我病了,她把脸紧着我的面额,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水变得湍急的小河。至今,那条小河还经常从我的心里流过,我仿佛看见小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。
为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。于是她蒙受了罪名和苦难,身心摧残,生活虽然欺骗了她,然而地对生活充满了信心。她依然在那个幽静的小山村里,怀着深沉的爱,把着细嫩的小手描红;依然背着山那边的孩子涉过泥泞的小路,湍急的小河。
岁月的波涛冲冲走了我的许许多多关于花萌发的田忆,却为我留下小米兰那淡淡清香,温暖我心灵的永不消失的清香。(1)找出加下划线字的正确读音。
涝沱______(tuōtuǒ湍急______(chuāntuā>>>>>>>>n(2)从文中找出下列词语的反义词.热闹——______冷冰冰——______(3)在括号里填入合适的词。
______的思念______的小路______的发丝______的小河(4)用横线画出文中的一个比喻句。(5)填空。
①文中用米兰花比喻______。
②二自然段作者通过______、______、______三个事例表现“她对我的爱心,抒发了作者对她的______,最后一自然段的“清香”指______。
3.阅读下文,回答问题
中彩那天(节选)
>>>>第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据(jūjù)。母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
>>>>成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。>>>>
(1)给选段中划线的字选择正确的读音:拮据______(jūjù>>>>),并用另一个读音组词______。
(2)“成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。”“母亲的教诲”是指______;往事是指______。