初三作文我的书屋我的梦
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初三作文我的书屋我的梦
初三作文我的书屋我的梦1
暑假的一个午后，透蓝的天空悬着火球似的太阳，云彩好似也被太阳融化了，消失得无影无踪。树叶耷拉着脑袋昏睡着，知了有气无力地叫着“热啊……”我蹑手蹑脚地走出房门，四处张望，真没意思，他们都在午睡，不如让我去外面溜达一下。 我骑车在街道穿梭，行人都步履匆匆地逃出阳光的照射，街上也不见几个小伙伴。我继续朝景色宜人的鑫明农庄骑去，停车间隙猛然发现一块“农家书屋”的横匾。这是什么地方?是有书看吗? 好奇心驱使我抬起了脚步。果然，一排排排列整齐的书柜上摆放着各类书刊，有历史方面的，有生活常识，有文娱体育，有文学作品。书屋里早就聚集了不少人，戴着老花镜的爷爷坐在藤椅上翻阅当天的报纸，配着黑框眼镜的大学生哥哥正在桌前认真地摘抄着什么，几个小朋友躲在空调下席地而坐，他们在膝前的画报上指指点点……
我轻轻地走向文学作品书柜，抽出了一本《安妮日记》，迫不及待地读了起来。华灯初上，我依然捧着它如醉如痴，直到书
屋内的阿姨告诉我没有看完可以借阅回家再读，我在借阅登记本上签完最后一个字才恋恋不舍地走出书屋回家去。
我深深地被自己从书屋中借阅到了第一本书吸引——《安妮日记》，虽然封面十分简洁，只有一个漂亮的小女孩在舞蹈，但我发现这是一种新文体，它是作者安妮向自己的日记本——“吉蒂”写信。安妮在信中讲述了在纳粹统治下，自己一家和其他犹太人在密室内的25个月生活。在纳粹恐怖统治下，安妮他们在密室中依旧乐观生活，她描绘出了生命的坚强，她写下了自己的快乐、苦闷、期望、憧憬，她表达了自己对战争的厌恶，对人性的深入思考，以及对生的追求和期盼，对未来的向往与祝愿。对比安妮，我真是无地自容：碰到一条狗就大喊大叫，遇到一点小挫折就想着放弃……可怜的安妮啊，你本应该像我们一样无忧无虑地享受生活，现实怎么那么残酷，要让你去面对战争与种族的迫害呢?在书屋中我又阅读了法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。在这个苦夏，我随法国生物学者阿龙纳斯教授在海洋深处旅行探险。我们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，也经历了许多危险。
我还借阅了《城南旧事》、《儒林外史》、《红楼梦》……他们让我在这个夏天很宁静、很充实、很快乐。在农家书屋的书海里畅游，我完全忘记了夏天的炎热高温，忘记了假日手机不离
手的画面，忘记了种种百无聊赖的生活。一有时间，我就和小伙伴们一起来看书，一起交流学习，一起玩游戏。爸爸妈妈们得知我们的行动后，纷纷为书屋点赞呢。 初三作文我的书屋我的梦2
毛毛虫的梦是美丽的，她破茧成蝶，在花层中嬉戏;雄鹰的梦是勇敢的，他翱翔天空，搏击苍穹;奶奶的梦是淳朴的，她春种夏培，祈期丰收;而我的梦是多彩的，它随书屋而成，在我的脑海编制前景。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”每个人都应该有一个属于自己的书屋，它不一定豪华，也不一定很大，或许它只是朴素而平凡，或许它也只是干净而简小，但它却是我心灵的慰藉，是我梦想起航的地方。 梦想的种子
儿时的我天真而幼稚，我不像其他孩子那样活泼好动，也不像其他孩子那样调皮捣蛋，我只是像一个安静的精灵，静静的泡在我的小书屋中，一张桌子，一把椅子，捧起一本书坐在桌前，就这样静静地在书的世界中翱翔，见证白雪公主的爱情，陪小红帽一起去看望他的奶奶……那时，我的脑海中便种下了一颗梦想的种子:我要变成像童话故事中的精灵一样，帮助人们过上更好的生活。
种子萌发
退去稚嫩，我渐渐变得懂事起来，不再有那种天马行空的想法，也明白了世界上根本没有精灵，我也不可能变成精灵，但看了《海底两万里》这本科幻小说之后，我又萌发了一个新的想法，既然发明与创造可以改变人们的生活，使人们的生活变得更便捷，那么，我就要成为一位伟大的发明家，造出迪诺留斯号，让凡纳尔的想象变成现实，于是，这变成了我梦想的延续。 种子成长
梦想是美好的，现实是残酷的，时间会改变一切，当我真正成为一名初中生，学习了物理之后，我才明白原来我的梦想离我有多远，这条路有多么的坎坷不平，我忽然发现前途一片茫然，不禁疑问道：我的梦想还有可能实现吗?是《钢铁是怎样炼成的》这本书问我指明了方向，不管你的梦想有多难实现，只要你肯努力，我相信我的未来不是梦，即使你失败了，也没有什么遗憾，只因为你曾经努力过。
因为有书才会有梦，书籍如同航行的船，载着梦向前驶去，这路途中不会是一帆风顺，但我必将航向终点，达成梦想，只因有书的陪伴，书籍是人类进步的阶梯。 