临沂大学教务处

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关于开展2020年度“课程思政”教学项目建设工作的通知
各学院:
为深入贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和高校思想政治工作会议精神,构建“三全育人”新机制,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,助推“课程思政”建设。根据《临沂大学深化课程思政建设实施方案》(临大校办发〔20209号)安排经研究,学校决定启动开展2020年度“课程思政”教学项目的建设工作,现将有关事项要求如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,促进专业课程与思想政治理论课程同向同行,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程。
二、建设类别及范围
本次项目申报设课程思政教学改革研究项目和课程思政示范课程项目两类。
临沂大学教务处

临大教字〔202013
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1.课程思政教学改革研究项目
遵循“立德树人”根本宗旨,鼓励广大教师围绕课程思政的理论与实践、课程思政与课程思政育人、课程思政金课建设、课程思政融入专业教育、课程思政教学发展与教学能力培养、课程思政建设标准与评价体系、课程思政与创新创业、课程思政融入教育教学等进行选题,开展教学改革创新。鼓励老师们围绕目前疫情防控期间的在线教学进行选题研究。参考选题详见课题指南(附件1申报者也可结合学科、专业、课程与教育教学实际,自行确定其他合适选题,题目自拟。
2.课程思政示范课程
申报人要深入研究课程思政的内涵、价值和实施策略,梳理课程教学内容,结合不同课程的特点和目标进行建设,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。申报课程须为本科专业人才培养方案中的通识课程(不含思政类课程)或专业课程,且能连续三年开出。
三、申报要求
1.申报人为我校正式职工,政治立场坚定,师德高尚,具有一定的学术水平、教学研究能力,从事高等教育教学工作3年及以上并持有高等学校教师资格证书。
2.课程思政示范课程的主持人应具备丰富的教学经验,教学态度端正,教学能力突出,育人成效显著。申报的课程讲授过3次及以上。
3.申报人只能申报主持一个项目。四、项目申报与管理要求1.申报及立项

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本次项目申报采用教师申报、学院立项建设、学校认定的方式进行。各学院自主确定立项院级项目数额并自行组织学院的申报评审工作,每个本科专业可申报2-3项校级课程思政教学研究改革项目,5门校级课程思政示范课程(依托不同的课程)报教务处备案。学校依据项目建设成效,择优认定30项左右校级课程思政教学改革研究项目,分批次认定200门左右的校级课程思政示范课,并提供专项经费支持。
2.研究周期建设周期为一年
3.各学院要深入学习《临沂大学深化课程思政建设实施方案》(临大校办发〔20209号),广泛发动,并从学院专业建设经费中列支专项经费予以资助。
五、中期检查和结题验收要求1.中期检查要求
根据《临沂大学教学质量与教学改革项目管理办法》,立项项目需进行中期检查。教学改革研究项目要有研究进展报告,示范课程要提交说课视频1个(20分钟)和典型章节的教学视频1个(30分钟)以及课程思政教学实施总结,检查达不到要求的项目将被撤销或限期整改。
2.课程思政教学改革研究项目结题验收要求
提交研究报告(5000字以上,含改革实践方案)或在省级及以上期刊上发表1篇及以上与项目相关的教改论文并注明是该课程思政教学研究改革资助项目。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/73e5ff300408763231126edb6f1aff00bfd57001.html

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