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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714340612 来源:
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幼儿园中班美术教案古老的石拱桥
活动目标
1
、了解石拱桥的结构,感知石拱桥的多样性及从不同角度欣赏的效果。
2
、通过师幼讨论,共同探索石拱桥、砖块及阴影的表现方法。
3
、体验作品给自己带来的成就感。
活动准备
1
、在班级的墙壁上布置有关桥的图片,丰富幼儿的表象经验。幼儿知道桥的结
构
(
有桥面、桥身、桥墩
;
幼儿欣赏过石拱桥,了解石拱桥的特征。
2
、各式石拱桥的图片,如赵州桥、卢沟桥等结构明显且有特点的。
3
、水粉颜料,水粉笔,颜料盘,黑卡纸,蜡笔。
活动过程
1
、谈话导入活动,引导幼儿回忆欣赏过的不同的桥。
(1
教师:前两天我们欣赏过各种各样的桥,谁来说说都有些什么样子的桥
?
这些
桥是怎样的结构
?
(2
教师小结:我们看过的有铁索桥、吊桥、木桥等,桥的结构有桥身、桥面、
桥墩。
2
、出示多幅图片,引导幼儿发现石拱桥的不同造型。
(1
通过提问,让幼儿进行针对性的观察,发现石拱桥的造型特征。
教师:今天我又带来了另外一种桥的样子,它叫石拱桥。你们来看看,它是什么
样子的
?
我们为什么叫它石拱桥呢
? (
用石头砌成,桥身像一个拱门
(2
提醒幼儿关注桥拱两边的对称特征。
教师:你们最喜欢哪座桥
?
这座桥像什么
?
它的桥身是什么样子的
?
有几个拱
?
在拱
的两边你们还发现了什么
?
(3
引导幼儿有意识地观察桥拱细节。
教师:每座桥虽然都有桥拱,但为什么看上去都不一样呢
? (
因为图片拍摄的角度
不同,有的桥拱像门一样,有的会有一些阴影
3
、自由讨论并找出困难的地方,幼儿创作。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/75ae791c41323968011ca300a6c30c225901f0d7.html
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