中班美术:有趣的石头画 doc

发布时间:2020-08-01 19:28:54   来源:文档文库   
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中班美术:有趣的石头画

活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

活动目标:

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活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

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1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

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1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

活动目标:

1、积极参与尝试石头画的创作,体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动,体验作品成功的快乐。活动准备:1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程: 一、由猜谜的游戏,引发幼儿爱好。师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”“请小朋友猜一猜这是甚么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”小朋友说出石头有这么多用途,石头可以做成什么呢? 二、石头变魔法1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”2、出示向日葵图片师:“老师先问问你们见过向日葵吗?”“在哪里见过呢?” “你见过的向日葵都是甚么模样的呢?” (出示老师已画好的向日葵)“那你们看看这是甚么呀?”“他是用甚么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”3、老师示范画 首先先挑选自己喜欢的石头,想想你要在石头上面画什么花,然后用棉签沾上颜料,再在你的石头上作画。“你们想不想自己试一试呢?”三、幼儿创作石头画,教师个别辅导1、幼儿自由创作对石头进行装潢2、教师个别辅导四、石头花大展览展现孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,他画的是甚么花?引导孩子相互欣赏。

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