幼儿舞蹈教案(20篇
幼儿舞蹈教案第1篇：活动目标
经过教师讲解舞蹈动作学会跳。经过舞蹈活动促进全身运动。
在进行表演时能和同伴相互配合共同完成表演。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。活动准备
《欢乐小猪》舞蹈视频活动过程
一、熟悉音乐节奏1、家一齐来欣赏音乐。
2、跟着音乐双手打节拍感受音乐的节奏感。
3、学着跟着音乐试唱歌曲让幼儿慢慢熟悉歌曲资料。4、教师一句句的读歌词幼儿也跟着说。
5、欣赏《欢乐小猪》舞蹈视频激起幼儿对舞蹈的兴趣。二、学《欢乐小猪》舞蹈
1、教师分几步讲解舞蹈动作让幼儿掌握动作要领。2、教师边讲解边教幼儿舞蹈动作指导幼儿舞蹈姿势要做到位。
3、多次重复舞蹈动作让幼儿更好的记住动作。
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4、讲解舞蹈动作的时候要语言简便不要用幼儿听不懂的专业术语。
5、要用儿化音讲话让幼儿更加有兴趣去学习。三、小结
1、本节舞蹈课能够增加幼儿的运动量。
2、《欢乐小猪》的舞蹈动作锻炼幼儿全身肢体活动。幼儿舞蹈教案第2篇：幼儿园舞蹈教案《这是小兵》活动目标：
1.感知歌曲雄壮有力的特点能情绪饱满、动作有力、合拍地进行表演。
2.在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。3.激发向解放军叔叔学习的愿望。活动准备：
初步欣赏和感知歌曲《这是小兵》、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等。
活动过程：
一、活动导入--激发幼儿参与活动的兴趣1、教师："小朋友你们喜欢解放军叔叔吗？解放军叔叔们都有什么本领？他们是怎样做的？"（教师引导幼儿模仿）2、游戏"这是小兵"：
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教师与幼儿头戴"军帽"教师整队并发出口令与幼儿一齐随音乐有节奏地模仿解放军叔叔的各种动作进入活动场地激发幼儿参与活动的兴趣。
二、基本部分：
1、教师出示课件根据幼儿已有经验进行表演。1）教师引导幼儿根据歌曲资料进行模仿表演。教师提问：刚才小朋友们都模仿解放军叔叔做了什么动作了？（教师将歌词资料串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演）2）启发引导幼儿表现出歌曲特点：
教师：解放军叔叔应对敌人他们害怕吗？他们很勇敢我们应当向解放军叔叔学习不怕困难做一个勇敢的孩子！那我们怎样表现他们很勇敢呢？（教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武）2、创造性表现：
1）启发幼儿进行创编并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。
教师：解放军叔叔还用什么武器进行作战？他们怎样做的？（让幼儿模仿并带领幼儿根据创编的动作进行完整表演并引导幼儿能动作有力、精神抖擞地表现舞蹈）2）用不一样形式让幼儿反复练习：如个别表演、分男兵、女兵上前"操练"引导幼儿相互评价。
三、结束部分：
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教师：小兵们表现得真棒！走咱们一齐到操场上练练吧！（教师带领幼儿随音乐出活动室）
幼儿舞蹈教案第3篇：幼儿舞蹈基础教案第一节：准备活动
1、头部练习：向前低头向后仰头向左右歪头绕头练习。注意立腰两肩下垂脚尖绷直。
2、肩部练习：双手扶肩双肩经过向前向下向后向上绕肩。注意脖子往上立挑腰。
3、胸部练习：上身向前含胸低头阔胸双肩向后夹起仰头。注意两肩后夹两腿夹紧绷直。
4、腰部练习：注意呼吸腰必须要正。(前腰、胸腰、旁腰、涮腰
5、含胸屈腿：上身含胸的同时双腿吸起。注意含胸时不要松散。
6、压胯练习：双手扶膝双腿吸起来并拢双腿膝盖向旁打开向旁压。注意膝盖用力下压腰立直。
7、勾绷脚练习：脚上向上勾起脚跟用力向前蹬。注意腿直、立腰、脖子往上长。
8、绕脚练习：脚经过勾脚向外打开绷脚然后绷脚打开绷脚再绷脚。注意腿直、立腰、脖子向上长。
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9、振臂练习：双臂上举的同时向后振然后放下双臂下垂。注意立腰、收腹。
10、下前腰
