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2018-2019学校工作计划
2018-2019学校工作计划
发布时间:2021-03-23 来源:
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K2MG-E
《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
2018-2019
学年度上学期学校工作计划
按照上级文件精神,进一步规范教育教学管理,健全机制、完善制度。加强教
师队伍建设,深入开展师德教育和业务学习等系列活动,全面提升教师整体素质。
把安全工作放在首位,以培养学生健康人格为目标,养成良好习惯为切入点,深入
开展教育活动。强化教育教研,促进教学和教研一体化,形成教学工作制度化,教
学管理规范化。
一、努力优化教育环境
1
、把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在
手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德
教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。
德育工作中我们要唱响一个主旋律,
即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神
;
要抓好一项基础工程,即养成教育,
要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期团支部工作要进一步认真
学习《中学生日常行为规范》
,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同
陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合
考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近
生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。
2
、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事
业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品
德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。
要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德
规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”
的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,
1
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《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的
塑造者,优秀班集体的建设者。
3
、
深化德育活动活动。
坚持每周一次的升旗仪式,
将爱国主义教育内容系列化,
认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份,学校将九月份定
为“行为规范养成教育月”
,开展军训活动,要求各班制定具体工作方案,强化班级
管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《中学生日常行为规范》和《中
学生守则》
,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢
创新,争当“新时期好少年”
,九月份励志教育尊师重教。
十月份开展爱国主义教
育,十一月份励志教育观看影片,在进行以上各种教育的同时,切实加强生态环保
教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。
4
、
把德育与课堂教学进行有机结合。
全校教师人人都是德育工作者,
在教学中,
有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,
自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形
成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”
,
即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之
后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示
范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。
5
、发挥团支部、学生会的组织作用。团支部、学生会活动是学校德育工作的主
阵地。团支部应根据自己的特点,通过升旗仪式、团干部的培养等常规教育和丰富
多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行
为习惯,学会自我教育、自我管理,使团员得到全面发展。
6
、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐
步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育
2
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《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一
个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同
时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师
生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品
质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能
力。
7
、开展主题教育活动。本学期我们将开展深化“中国梦”
、
“社会主义核心价值
观”
、
“三爱三节”
“做一个有道德的人”
主题教育。
利用周一国旗下讲话和重大节日、
纪念日开展主题教育活动
;
开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以
“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的大课间活
动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动等。丰富学生的校
内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,
增长才智。
8
、抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化
等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。
(
二
强化常规管理,提高教育教学质量
1
、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推
进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。
2
、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表
编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指
标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。
要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学
法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。
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强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提
高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十五分钟要质量”的原则,
要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路
子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良
好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家
庭、社会三位一体的促学环境。
3
、
加强课程改革,
提高课程实效。
新的学年,
我校的新课程改革要在科学操作、
整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、
改出质量。同时,加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存
在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的
实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教
师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。
4
、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求
教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手
段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发
挥网络资源在教学中的作用,充分利用好“班班通”设备。
5
、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创
新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、
实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅
谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。本学期继续以岗位大练兵为
平台,开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,分享教学经验。
6
、加强课程监管,开足开齐课程。期初,教导处遵循教育教学规律,全面落实
国家《课程计划》
,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。体育、美术、
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音乐、微机学科由专职老师授课。控制作息时间,减轻学生负担。根据国家课程方
案,科学制订我校学生在校作息时间,保证学生每天在校的活动时间不超过
7
小时。
严格要求全体教师控制学生的课外作业总量。
(
三
加大培训力度,提高队伍素质
1.
将政治学习落到实处。
在时间上固定于每天早晨例会,
周五下午放学后集中全
体教师学习
;
针对学校实际内容布置工作,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引
导,又注重学习内容的层递性,先进引领,入脑入心。
2.
规范教职工的言行举止。
要求每位教师都要提前侯课、
按时放学、
不得无故延
长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料
;
严格执行课程计划,
不得随意调课,增减课时,不占用常识、技能科等其他教学时间。
(
四
后勤工作
1
、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学
登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和
卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。
2
、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和
全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、
奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。
(
五
重视安全工作、牢记安全教育
1.
要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,
积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安
全教育,严禁体罚和变相体罚学生。
2.
由学校组织的各项活动,
要制订好详细具体的、
切实可行的安全工作预案,
各
班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不
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能有丝毫大意。
3.
体育课及其他室外游戏,
教师要全程监督。
活动量大的要向学生讲清要求,
问
清学生能否参加,不应勉强。
4.
安全教育
:
各班下午最后
1
节课的老师要利用
10
分钟上主题安全教育课,
做好
学生外出考试和假期安全教育工作。
5.
强化学生到校时间节点,
任课教师做好与班主任的时间衔接,
值周教师及时到
位做好工作。
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的
6
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/79a1875fce22bcd126fff705cc17552706225e4a.html
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