教师党员两学一做个人问题清单及整改措施

教师党员两学一做个人问题清单及整改措施

教师党员两学一做个人问题清单及整改措施

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒

自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好教育工作。

教师党员两学一做个人问题清单及整改措施

一、主要内容

对党员在“两学一做”学习教育中征求和查摆到的问题实行“台账管理阳光整改”，以此作为推进“两学一做”问题整改落实的重要抓手。通过“台账管理”，真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真，集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。通过“阳光整改”，把整改落实置于群众监督之下，确保整改成效让群众满意。

二、范围对象

全市中共党员。

三、措施步骤

(一)查找问题。党员要开门征求意见和建议，在充分研究的基础上，通过“五查五看”，把问题查准、查实、查具体。

(二)建立台账。对意见、建议和整改措施实行“台账”管理。建立问题台账，强化问题导向，针对“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等问题，逐条逐项分类列出问题清单。对征求到的问题制定具体整改方案，明确整改措施，对整改任务实行台账管理、挂号督办。对台账中的意见问题和整改任务进行动态化管理。对整改任务要根据工作落实情况的变化，及时进行更新，做到改一件、成一件、销号一件。

(三)公开公示。要坚持做到征求意见群众参与、整改结果群众评判，全面向社会公示公开。要公开整改内容，对征求到的意见、建议，要在一定范围内进行公开公示;要公开整改进度，采取专题通报、专栏公开、会议公开等形式，原原本本向干部群众公开整改方案，直至全部事项整改完成，以便形成更有效的监督。

(四)评估销号。党员要对整改落实任务逐一进行梳理，形成整改落实任务完成情况报告，及时向党小组和党组织申报销号。党组织要严格检查验收，对已整改解决的问题，及时予以销号处理;对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意的，进行重点整改;对反弹的问题，留号限期整改。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各级党组织要高度重视，始终坚持高标准、严要求，把“台账管理阳光整改”作为推进“两学一做”问题整改落实的重要抓手。要结合实际，精心制定具体工作方案，确保问题整改落实到位。组织部门要加强督促检查，严格执行公开公示要求，严把整改落实任务销号标准，确保整改落实任务落地生根。

(二)注重工作实效。各级党组织要力戒形式主义，对应该公示的内容要全面公开，各单位至少每季度公开一次整改进展情况，年底要对整改落实情况进行一次集中全面公开，真正做到阳光、透明。对整改问题要严格销号管理，坚持做到“问题解决不彻底不销号、整改成效不明显不销号、群众不认可不销号、党组织不同意不销号”的“四个不销号”要求，对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意，甚至问题“反弹”现象严重的，严格实行“留号察看”，限时反馈情况，重点督查整改。

(三)强化宣传引导。各级党组织要充分运用电视、广播、报刊、互联网等各种媒介和宣传手段，大力宣传“台账管理阳光整改”问题整改落实的经验和成效，为“两学一做”学习教育营造良好舆论氛围，促进学习教育工作深入开展。

学校两学一做整改台账

近日，我院在宁安路校区召开“两学一做”学习教育动员大会，对院校开展“两学一做”学习教育进行动员部署。院长张澜锁同志主持会议，学院党委书记、学校校长杨亚忠同志作动员讲话，院校领导班子成员、各党总支、党支部书记、各支部委员、各党小组组长、名师工作室负责人、导师共计150余人参加会议。

杨书记就院校贯彻落实省委、厅党组有关“两学一做”学习教育的要求，组织开展好“两学一做”学习教育，讲了四点意见。

杨书记强调，要立足战略全局，把思想认识统一到中央和省委的要求上来。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，从集中性教育向经常性教育延伸，充分体现了我们党对自身状况和面临形势、任务的清醒认识，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。习近平总书记对“两学一做”学习教育高度重视，亲自主持中央政治局常委会进行研究，亲自审定学习教育方案，并发表重要讲话，多次作出重要指示。省委书记赵克志同志在动员会上指出，在全面建成小康社会决战决胜阶段，在实现党的第一个百年目标的关键历史时期，中央部署开展“两学一做”学习教育，对于提高党的创造力、凝聚力、战斗力，更好地带领全国各族人民完成新的历史使命，具有重大而深远的意义。开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署，是协同推进“四个全面”战略布局特别是落实全面从严治党要求的有力抓手，是推进经济强省、美丽河北建设的重要保证。必须主动在“四个全面”战略布局上站位，从落实全面从严治党的要求上理解中央开展“两学一做”的重大意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示上来，统一到中央和省委的决策部署上来，统一到厅党组的安排要求上来，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，切实把学习教育组织好、开展好。

杨书记指出，要把握重点要求，增强“两学一做”的针对性和实效性。一是要打牢“学”的基础。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而信、学而用、学而行。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重理论联系实际。深入学习习近平总书记关于发展教育事业和“四有”好老师等重要论述，把握其中的要点要义用以指导工作，把学习成效转化为做好本职工作、推动院校创业发展的生动实践。二是要抓住“做”的关键。做合格党员，重在以学促做、知行合一，做“四讲四有”共产党员。省委提出，新时期做合格党员最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护习近平总书记这个核心，坚决同党中央保持高度一致。这与“四讲四有”、与好干部20字标准、好老师“四有”标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是有机统一的，每一名党员特别是党员干部都要铭记在心，对照检查、立改立行。三是要扭住“改”的牵引。要强化问题意识，坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。通过“两学一做”，着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、思想不解放、道德行为不端等六个方面的问题，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题集中开展专项整治。要把抓好“两学一做”学习教育，同抓好“三严三实”专题教育、解放思想大讨论、省直作风整顿问题整改结合起来，同省委巡视组对院校进行专项巡视监督中指出的问题整改结合起来，同“一问责八清理”结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地改进作风，服务师生、服务行业、服务社会。要巩固整改成果，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度落实，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四是要突出“干”的目的。开展学习教育必须紧紧围绕中心，服务大局，融入日常工作，做到两手抓、两促进。把“两学一做”学习教育与当前重点工作任务紧密结合起来，发挥学习教育对工作的促进作用，引导广大党员认真践行“五大”发展理念，解放思想、奋发作为，在推动院校创业发展的实践中建功立业。

杨书记指出，要抓实关键举措，确保“两学一做”学习教育取得扎实效果。要把“两学一做”学习教育作为院校全部工作的一件大事，作为全年党建工作的首要任务，全面落实中央和省委的部署要求，找准学习教育的开展路径，用心用力抓重点、抓关键环节，确保学习教育任务落到实处。一是要多形式组织开展学习，活跃学习气氛，激发学习兴趣，强化学习效果。大力开展向李保国同志学习活动，教育引导党员以李保国等时代楷模为榜样，立足本职建功立业。从全国人社系统、教育系统选取反面典型开展案例分析，警示全体党员干部，时时引以为戒，严格按照党章规定和党的组织原则办事。二是要加强党性锻炼和培养。结合院校和全体党员干部的思想实际、工作实际，创新活动载体，提高“做合格党员”的思想自觉和行动自觉。三是要凝神聚力抓好重点工作落实。巩固院校当前创业发展的良好势头，按照今年全体教工大会党委的安排部署，进一步加大抓工作落实的力度，确保年度“七个着力”目标任务的全面完成。四是要深入推进作风整顿。把开展作风整顿作为“两学一做”的重要内容，以学习教育引领作风整顿。认真落实作风整顿推进方案，加强调度，狠抓落实，着力解决思想不解放、不能为、不想为、不敢为、执行力弱等问题。提振精气神，推动各项工作高标准落实。五是要实施正风正气专项整治。按照省委巡视组和省政府审计部门要求，对存在的主要问题列出清单，建立整改台账，明确时限要求，逐一进行调查核实，逐项抓好整改落实。

杨书记强调，开展好“两学一做”学习教育，是当前一项重要的政治任务。一定要高度重视，周密安排部署，精心组织推动，确保取得实实在在的成效。一是要落实主体责任，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，认真谋划、周密组织、抓住关键、务求实效，充分发挥党委领导核心作用。二是要强化领导带头。院校领导班子成员和各党总支、党支部书记、各位委员及党小组长，要在“两学一做”学习教育中走在前面、以上率下、模范带头，要带头搞好学习，带头撰写心得体会，带头讲党课，带头进行帮扶，带头查找问题，带头落实整改。三是要加强督导检查。对学习研讨不深入、查摆问题走过场、整改落实不到位、专项活动无成效的要进行严肃批评，约谈问责。四是要注重宣传引导。充分利用QQ、微信、易信等，及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面;在学院网站主页开设“两学一做”专栏，宣传各支部学习教育推进情况和经验做法，加强舆论引导，营造良好氛围。

张澜锁院长对开展好“两学一做”学习教育提出三点要求：一要迅速安排部署。要把开展好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，迅速召开党支部会议，尽快传达中央、省委和厅党组的指示要求，把杨书记的讲话传达到每名党员，切实统一思想、提高认识。二要解决突出问题。要按照杨书记的要求，切实抓好正风正气专项整治工作，这是政治要求，也是在“两学一做”过程中必须亮明的政治态度，要精准发力、综合施策、立行立改，给省委巡视组和省政府审计组交一份合格的整改报告，用专项整治成效进一步强化“四个意识”，转变工作作风，提升工作效能。三要搞好科学统筹。开展“两学一做”学习教育要推动工作，促进发展。要把开展学习教育与落实五大发展理念、适应和引领新常态、推进院校又好又快发展的主基调结合起来，与完成本单位的年度重点任务结合起来，突出主题、聚焦问题，科学谋划、统筹推进。通过学习教育，真正把党员的工作热情和进取精神激发出来，转化为做好本职工作的强大动力，以院校创业发展成果检验学习教育成效。

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