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课堂教学设计

课题:决战2017中考作文——记叙文怎样选材 授课时数 一课时 日期 2017.6.5 设计 设计内容 要素

教学 明确什么是选材,从经典文章中归纳作文选材的原则、方法,运用这些内容 原则判断所给材料是否适合某一主题,分析文章材料是否能突出表达主 分析 题,进而学写选材精准新颖、以下见大、富有真情的文章。 知识 1.了解中考作文在选材方面的具体要求。 2. 掌握作文选材的方法和技巧,并运用于写作之中。 3. 提高学生的选材能力。

技能

过程 1.引导学生分析文章选材成为经典或失误的原因。 2.掌握作文选材的方法和技巧,并运用于写作之中。

方法

情感 树立学生对写出好作文的自信心 态度 与价 值观

学情
很多同学的作文立意正确、结构完整、层次清晰、语句通顺,但就是不能感染读者,其中一个主要原因,是选材不理想,往往出现材料不典型、假大空、陈 旧等现象,分析
无力表现主题,基于这种情况引导学生作文正确选择材料。



教学 重点
记叙文选材的方法。

教学 难点


灵活运用记叙文选材的方法提高写作水平。
解决 讲练结合 办法

从经典文章中指归纳选材原则,并运用这些原则判断所给材料是否适合某一主题,分析文章材料是否能突出表达主体,进而写作选材精准新颖以下见大、富有真情的文章片段。 作文阅读材料、多媒体课件


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7b915f9f5cf7ba0d4a7302768e9951e79b896923.html

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