学校-创建中华诗词之乡实施方案

发布时间:2020-07-14 12:51:48   来源:文档文库   
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♠♠♠九年制学校

创建“中华诗词之乡”实施方案

中华诗词是中国传统文化的瑰宝,是民族精神和时代精神的重要载体。根据区教育局关于印发《凉州区教育局创建“中华诗词之乡”实施方案》的通知精神和具体要求, 结合我校实际,特制定凉州区♠♠♠九年制学校创建“中华诗词之乡”实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,传承中华民族优秀文化精髓,弘扬中华诗词文化,大力开展形式多样、丰富多彩、富有成效的“中华诗词之乡”创建活动,,加强对学生进行爱国主义教育和中华传统文化教育,提高师生的语文素养和人文素养,推进校园文化建设,全面提高育人水平,促进学生全面发展,

二、工作目标

通过开展 “中华诗词之乡”创建活动,为学校发展营造良好的育人环境,推进校园文化建设,增强教育活力,提高办学水平,加强对师生进行传统文化教育和思想道德教育,培养师生的爱国情感;通过开展诗词创作、经典诵读等形式多样的诗教活动,提高学生的朗读能力和写作水平,拓展学生思维空间,丰富学生想象,促进学生的全面发展。

三、活动要求

1.统一思想,加强领导。

为加强本校的创建工作,学校成立活动领导小组,具体指导创建活动。领导小组全体成员要切实做好“诗词进课堂”工作,及时开展诗教活动,把“中华诗词之乡”创建活动轰轰烈烈的开展起来。

♠♠♠♠九年制学校创建“中华诗词之乡”领导小组:

组 长: (校长)

副组长: (副校长)

成 员: 全体语文教师

2. 强化措施,狠抓落实。

在开展活动时,做到“六个结合”,即诗教与德育相结合,与课堂教学相结合、与新课程改革相结合、与社团活动相结合、与校园文化建设相结合、与创建文明城市相结合。

四、具体措施

中华古典诗词是我们民族文化的瑰宝,凝聚着民族智慧、民族精神和艺术魅力。继承、弘扬中华民族优秀文化,开发具有凉州地方特色的校本课程,开展中华诗词教学工作,努力创建中华诗词之乡。

(一)构建具有凉州地方特色的中华诗词校本课程

为了开发具有凉州地方特色的校本课程,每节语文课前3分钟诵读中华诗词,每周上好一节中华诗词赏析课。充分发挥教师群体智慧,精选优秀中华优秀诗词编写成教材,落实教学内容及进度计划。

(二)建设中华诗词校园文化

诵读诗词可以提高学生的人文素养,构建学生的精神家园,从小养成爱国、爱民族的高尚情操。本着环境育人的理念,加强宣传,激发师生诵读诗词的浓厚兴趣,营造诵读诗词的校园文化氛围。学校橱窗、班级黑板报开辟诗词欣赏园地,诗化校园环境。

(三)培育中华诗词教师队伍

根据教师特长和兴趣,选聘古诗文基础较深厚的骨干教师担任指导老师,指导语文教师诵读、吃透诗词教材,灵活运用教学策略,提高课堂教学效率。美术、音乐、书法等指导教师要结合本学科教学特点,指导学生创作意境画、配乐朗诵等,全面打造一支优秀的诗词教师队伍。

(四)形成中华诗词教学制度

为了形成较为完善的中华诗词教学管理制度,教导处要求语文教研组长全面负责本组语文教师诗词教学管理工作,组织正常的教学工作督查。以年级组为单位,组织教师集体备课,开展示范课、展示课等教研活动,提高诗词教学成效。

(五)深入开展“书香校园·凉州词经典咏读”活动

诵读诗词可以开发学生学习潜能,提高记忆力,提高学生驾驭民族语言的能力,传承中华美德,培养民族精神,熏陶审美情趣。在古诗词、特别是凉州词的教学中,通过开展形式多样的社团活动,丰富学生校园文化生活。校园广播站每周播出一期诗词欣赏节目,定期开展“我最喜欢的一首古诗词及名句”欣赏交流活动,比一比谁背的经典诗词、名句最多。结合传统节日和学校工作安排开展中华诗词诵读和创作比赛,举行汇报演出,寓教于乐,陶冶学生性情,营造诗意校园。

五、实施步骤

(一)组织动员阶段(2020年6月)

1.召开本校创建“中华诗词之乡”动员会,制定方案,成立领导小组,做好宣传动员工作。

2.加强宣传,营造浓厚氛围。学校在显著位置设立永久性宣传标语,利用电子屏、板报、壁报等加强宣传。

(二)全面创建阶段(2020年6月—2020年10月)

1.选派教师参加区教育局诗词教育培训并组织本校教师培训。提高小学高年级、初中年级语文教师诗词格律知识水平,为带头学诗、写诗和诗词教学打下基础。

2.抓好诗词进课堂,搞好诗教。做到八有:有组织、有制度、有计划、有教材、有教师、有活动、有阵地、有成果。开展诗词教学比赛活动,加强诗词教学的督促和检查,确保诗词教学出成果。

3.充分发挥学校墙报、板报等的宣传作用,加大宣传力度,营造全校性学诗词、用诗词、赏诗词的良好氛围,让青少年在诗词教学中成长,让诗词在青少年心中扎根,使诗词事业后继有人。

4.结合本校实际,开展中华诗词征文比赛、诗词朗诵、手抄报、主题班会、每周读一首诗等多种形式的诗教活动。

(三)迎检验收阶段(2020年11月)

1.整理完善资料,装订入盒,做好迎检的各项准备工作。

2.及时梳理活动成果,通过展室、诗栏、诗墙等阵地,充分展示创建成果。

凉州区♠♠♠♠九年制学校

2020年6月30日

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7ba3bb18aff8941ea76e58fafab069dc512247d7.html

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