我和祖国共成长

我和祖国共成长

——“红领巾心向党”主题队课说课稿

一、队课主题设计背景：

我们的中国共产党走过了九十载风雨历程。在过去的九十年中，我们中国人民在中国共产党的正确领导下，创造了一个又一个奇迹。今天，我们培养的学生将面对世界、面对祖国，面对二十一世纪，我们只有让学生从小接受爱国爱党主义情感的熏陶，培养爱国爱党主义情感，学生长大后才能以赤诚之心热爱祖国，热爱共产党，为祖国作出奉献。现在的小学生，都是出生于二十一世纪，伟大祖国过去所承受的艰难和付出仅仅是他们听过的故事，在特殊时代所涌现出来的英雄人物也只是他们故事的一个主要角色。恰逢今年是建党九十周年，全国上下都在开展庆祝活动。此时对他们进行一次系统的思想教育更易激发孩子的爱国爱党情感，从而树立从小努力学习，长大为国贡献自己力量的信心。基于以上几点，我设计了主题为“我和祖国共成长”的主题队课活动

二、设计理念

1、活动内容注重多样性和趣味性

根据学生的特点，我在设计本次队课时，十分注意活动形式的多样化，创设了一定的情境，采用听一听、想一想、看一看、画一画等形式，让学生感受祖国的巨大变化，从而引发心灵的共鸣。

2、活动过程注重实践性和自主性

为了培养学生的自主教育的能力，让活动达到更理想的教育目的，在课前我鼓励学生以小队的形式，分工合作，查阅资料，收集相关信息，让学生更积极主动地投入到活动中。在实践活动的各个环节中，充分发挥学生的自主性，使他们在潜移默化中感知党的伟大。

三、活动目标：

根据学生的年龄特点，制订了以下活动目标：

1、通过活动，让学生了解党的历史，明确党为祖国发展作出的贡献，初步感知党的伟大。

2、通过活动实践，让学生充分认识到没有共产党就没有新中国的含义，并且让队员感悟爱党要从为红领巾增光添彩做起。

3、从准备到完成活动全过程中，发挥学生主体性和组织协作能力，促进其自身素质的提高，培养其实践能力和创新精神。

本次活动我主要是通过让学生寻找党员足迹，欣赏祖国巨变的影像资料，传唱红色歌曲，把心里话告诉党等活动来达到以上活动目标的。

三、活动形式

“党旗光辉照四方”利用媒体，网络，书籍等途径搜集祖国发展历程，认识到在党的领导下，祖国发生了翻天覆地的变化。

“红领巾寻访活动”少先队员寻访身边的老党员，听他们讲一讲自己对于党的亲身感受。

“我把心声告诉党”把自己对党的感受用儿童画、儿童诗、歌谣、手抄报等形式表现出来。表达对党的热爱。

四、活动过程

本次队课活动共分为四部分。“党旗光辉照四方” “红领巾寻访活动” “ “我把心声告诉党”

“党旗光辉照四方”

在歌曲《春天的故事》中，本次队课拉开帷幕。在欣赏歌曲的同时，投影中播放的是队员在课前收集到的关于祖国变化的图片。在音乐和影像中使队员了解到祖国日新月异的变迁。

“红领巾寻访活动”

本环节安排现场采访，邀请一名学生的爷爷来到现场，通过访谈的方式向队员介绍改革开放前人们的生活状况，让队员对六七十年代的吃、穿、住、行情况有了更全面的了解。其次安排信息采编组展示各自搜集的资料。队员更是采用服装表演的方式演示服装变化，运动装、休闲装、各种时尚服饰在模特们的演绎下显得更加充满生机。整个介绍交流的过程，就是一个互相展示、互相激励、互相学习、互相提高的过程。最后，配乐朗诵《盛世中国》歌颂中华民族的崛起，彰显盛世中国的和谐风采，将气氛推向高潮。

“我把心声告诉党”

祖国的巨大变化离不开党的正确领导。作为一名少先队员，应该从小事做起，为红领巾增光添彩。把自己对党的热爱用儿童画、儿童诗、歌谣、手抄报等形式表现出来。从而深化

最后，向队员向提出殷切的希望，指明今后努力的方向。整个过程，就是一个互相展示、互相激励、互相学习、互相提高的过程，有利于挖掘学生的智力潜能、激发他们的聪明才智，让学生受到潜移默化的教育和情感的熏陶，全面提高了他们的综合素质。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7bc4d9242af90242a895e5d1.html