人教版八年级语文下册13 背影
发布时间:2020-03-24 来源:文档文库
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第四单元13 背 影
名校课堂 1.文题解读
“背影”可以看作是父亲的一种特殊面貌。文章以“背影”为题,一是“背影”在文中起到线索的作用,二是表明作者对父亲背影的印象之深。
2.重点突破
仔细品读望父买橘这部分内容,说说这部分内容哪些词语用得好,好在哪里。
【提示一】“蹒跚”一词用得好,父亲连平地上走路都是蹒跚而行的,可想而知上下月台更加难了,更加体现父亲对“我”的爱之深切。
【提示二】“攀”字用得好,用“攀”表示当时无物可抓,只能用手按住,然后用力支撑起身体向上“攀”,这需要力量,而一个上了年纪的父亲这一“攀”是多么令人揪心啊。
【提示三】“缩”字用得好,“缩”字说明无处可蹬,脚是悬空的,这样浑身的力量都集中在上半身。 【提示四】“倾”字用得好,这一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。这是一个艰难努力的背影!
3.考点链接
人物描写之动作描写
动作描写就是让人物用动作来表现自己。动作是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以,对人物动作的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
【技法点睛】动作描写的作用:(1具体生动地再现了某件事情的过程;(2体现描写对象的心理;(3塑造人物的性格特点(或推动情节发展。
【答题格式】运用了……动作描写,具体生动地再现了……的过程;体现了描写对象……的心理;塑造人物……的性格特点(或推动……情节发展。
【习题链接】见“拓展阅读”T12。 01 积累与运用 【课前预习】
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
迂回(yū 狼藉(jí 踌躇(chóu chú ....tuí(颓唐 fù(赋闲 游guàng(逛 2.文学常识填空。
《背影》选自《朱自清全集》,作者朱自清,字佩弦,号秋实,我国著名的散文家、诗人、学者,江苏扬州人。
3.在下面句中的方框处,填上恰当的标点符号。
不要等待机会,而要创造机会。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
【基础提升】
4.下列词语加点字注音和书写全部正确的一项是(C A.差使(chà 簌簌(sù 栅栏(zhà 触目伤怀(chù ....B.奔丧(sàng 交卸(xiè 擦拭(shì 情郁于衷(yù ....C.蹒跚(pán 马褂(guà 惦记(diàn 祸不单行(xíng ....D.典质(diǎn 渡江(dù 瞩咐(zhǔ 不能自已(jǐ ....(解析:A.“差”应读为“chāi”;B“丧”应读为“sāng”,“衷”应写为“中”;D.“瞩”应写为“嘱”,“已”应读作“yǐ”。
5.下列词语中共有四个错别字,找出来并改正在田字格内。
东奔西走 举著提笔 满院狼籍 家庭琐屑 光景残淡
错别字 改正
6.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(D
A.再得意的人生也难免会深陷负面情绪,情郁于中,自然要发之于外。 ....B.读着好友寄来的贺卡,他激动得热泪盈眶,不能自已。 ....C.他走进家门,看着满院杂草,触目伤怀,默默地流着泪。
....D.今天过生日的他真可谓祸不单行,刚收到了父母的问候,回公司又突然收到同事的祝福。 ....(解析:D.“祸不单行”指不幸的事接二连三地发生,与句意不符。 7.下列句子没有语病的一项是(C
A.通过学习“感动中国人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
B.为保障公众饮食安全,预防食物中毒不再发生,国家食品药品监督管理局近日下发了指导意见。 C.习近平指出,“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益,具有广阔前景。
D.近几年,食品加工企业的原材料成本累计涨幅超过40%左右,一些中小企业由于缺乏竞争力,已经出现了亏损。
(解析:A.缺少主语,删去“通过”或“使”;B.否定不当,删去“不”;D.语义矛盾,“超过”与“左右”去掉其中一个。
02 课内精读
阅读课文选段“我们过了江,进了车站……我便进来坐下,我的眼泪又来了”,完成下面的题目。 8.选文中“我那时真是聪明过分”运用了哪种修辞方法?怎样理解这句话的意思?
反语;这句话表达出了成年后的作者再回首往事时,因自己当初的无知而对父亲不理解的自责。时至今日,他才深深领悟到父亲的艰辛与伟大。
不要等待机会,而要创造机会。
著 籍 残 箸 藉 惨
9.选文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?
第一次写出了对父亲爱子之心的感动和理解,是感激之泪;第二次写出对父亲的依依不舍之情,是惜别之泪。
10.选文中两次写到父亲的“背影”,为什么详写第一次?
父亲艰难地爬过铁道买橘子时的背影最让“我”感动,最能体现父亲对“我”的关爱。 03 拓展阅读
父亲的背影 孙丽丽
望着父亲拖着沉重的步子,颤颤地下楼,我心头一酸,那挺拔的背影,只能在记忆里重现了。 那是一个初秋,新学期刚开始,父亲帮我交上学费,我上了两周课,但是头仍然撕裂般疼痛,无奈之下,只得继续休学。父亲在校办公室帮我办理手续,我心情极差,泪水顺着脸流了下来,好在长发遮住了多半的脸。父亲沉沉地说学费仅退了一半,看我一脸忧愁,他欲言又止,转而说:“身体恢复好,仍可继续上。”那时刚分责任田,生活很拮据。
父亲用自行车载我回家,他伟岸的背影,像一棵大树,罩住我,让我感到风雨再大也很安然。 去年,父亲半夜醒来,欲翻身,却感觉右半身麻木,母亲焦灼地打来电话,我立即将父亲送往医院,