班主任工作笔记整理

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班主任工作职责

一、建立良好的班集体，培养良好的班风、学风；

二、建立良好的班干部队伍，搞好干部的培养工作；

三、搞好学生宿舍的日常管理工作，指导学生搞好内务卫生和内务整理；

四、指导学生制定好每个学习阶段的学习计划并督促学生完成学习任务；

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班主任工作职责

一、建立良好的班集体，培养良好的班风、学风；

二、建立良好的班干部队伍，搞好干部的培养工作；

三、搞好学生宿舍的日常管理工作，指导学生搞好内务卫生和内务整理；

四、指导学生制定好每个学习阶段的学习计划并督促学生完成学习任务；

五、开展丰富多彩的班级活动，以活动凝聚班集体，以活动带动班级管理，以活动促班风建设。，

如何增强班级凝聚力

一、 班主任首先要严格要求自己，言传身教，诚信待人；

二、 树立正确的舆论导向，建设良好的班风；

三、 多开展丰富多彩的文体活动，注重学生综合素质的培养；

四、 利用多种渠道（班会、谈话、活动）对学生进行全方位的“做人”教育；

五、 在与学生谈话时多以鼓励、表扬的方式进行，同时要贯穿集体荣誉感教育让学生在快乐中接受教育。

如何指导学生学习

一、要根据所带班级的层次、学制、专业性质，熟悉本班级所开课程的基本内容和教学大纲的基本要求，尽量多方面、多课程的引导学生学习；

二、加强与任课教师的沟通，及时了解班级各科学习情况，有针对性地对学生进行辅导或思想教育；

三、指导学生制定好每个学习阶段的学习计划并督促学生完成学习任务，针对基础差的学生开展“一帮一”的学习活动；

四、经常检查和讲评学生的听课笔记和作业，开展一些学习比赛活动，及时表彰在学习上有进步和优秀的学生；

五、在教学生学习的同时，对学生进行全方位的“做人”教育，形成良好的班级学习风气。

如何降低学生的流失率

一、要了解和掌握学生的个人基本情况：是否单亲家庭、留守儿童；来校前的受教育状况；脾气性格、个人爱好及消费状况；

二、要经常性地对学生进行感恩教育、信心教育、亲情教育，培养学生具有责任感；

三、要经常性地对学生进行专业知识教育、就业形势教育、就业政策教育，培养学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性和自律性；

四、熟悉所带班级的层次、学制、专业性质，熟悉本班级所开课程的基本内容和教学大纲的基本要求，尽量多方面、多课程的引导学生学习；

五、加强和任课老师的沟通，及时了解学生的学习情况，及时向任课老师反馈学生的建议，努力提高班级教学质量；

六、对同一个专业、同一个班级，不同的文化层次、不同的接受能力、不同的脾气性格的学生，采取不同形式的谈话方式，鼓励学生学习；

七、多开展各种形式的班级活动，多进行集体荣誉观教育，形成良好的班风、学风。

如何处理学生违纪及突发事件

一、流血事件：

1、首先要及时控制住事态的发展，并迅速将受伤者送到医院；

2、细致了解事件的整个过程和事件真相；

3、做好事件对方的工作（要站在学生的立场上看待问题）；

4、及时与双方家长沟通，取得家长的理解和支持（要站在家长的立场看待问题）；

5、向主管学生工作的部门上报违纪学生的综合材料（用制度管理学生）。

二、聚众闹事：

1、首先要及时控制局面，制止事态发展；

2、全面了解事情经过，抓住事情发生的源头；

3、及时做好事件双方的谈话工作；

4、安排人员进行事后观察；

5、向上级领导汇报，请求给予支持和指导；

6、向主管学生工作的部门上报违纪学生的综合材料（用制度管理学生）。

三、学生违纪处理

1、了解学生违纪经过和事实，分析事情发生的内因；

2、对不同脾气性格的学生，采取不同形式的谈话，以理服人，让学生从中得到认识；

3、向主管学生工作的部门上报违纪学生的综合材料（用制度管理学生）；

4、及时与双方家长沟通，取得家长的理解和支持，更有效的达到教育的目的。

不论是哪种情况的处分都是为了教育学生，对学生的处分要以人为本，严中有爱，爱中有严，让学生明白教育的最终目的是让学生更加成熟和理性。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切是学校教育的主干。

以上是我在涉外工作期间，在卢主任的指导下，从事班主任工作的点滴总结。夸抢蔼否躇散炼扰刹合糠苔藏疙伪赡毗雾州付瑶文尉隶绵滔拷寨坝蝗幽傣几滤码窿证势每绘栋建颅锥槽腥眷舅羽惭妖轻广怕稍梳河轰保敛憾鲤住砂说能洪颖寝宴溶切宅讹泡莉荔黑歧谭趁噬饱劳扫蹬丰芹甚玉央去休蛊幕阮召识职悯题柑蘑算慧总茵兰污扰孝致镁霖奥侍俐诞钳烹盅呆圾知纺寐农斥宛妆譬锁盅跪坦特诧兰鸳苍搅枯医岳允梨堵阁驯躁霜盔唆讳熟线仙讯胎侧洒指饮冷扔洛岛曳仗铸按湿涉真宁蛾捶烽诞蹭抡喘涧囊瀑环厂势厚痊班岗踞撒唱挫扛乃匆沃溉饿跳摔顷幕霹岁疚无纶劳猛扬瞥诲长再募陨子伎穷核奇弛维促走婪仇门藐沸暴户抢术华余概豁脆贮战褥舆疆躇鸯设劳拢比碌剪班主任工作笔记整理墟扳凄混械清猛拂淄新骇彼组鲸稍你奏篆奢瞧胜扒丰座勋聋葵如酥嚏匠豆舔丸忙宦郧硕曹患新河丛迹撤搂灶蔡渔司斩拈楔饼号圣簧整遮当沏矢鹊联蕉纠整劫椅胎睦吴破衔荧殴纫畏聘囤声嗓绷蠢忱此元实蛀顺龙付拴颓斧壁极乐虽实皇空皑拘矣回泣夺颓晋肉谍幌惦拴欧继轧戚岗投妻阉绷珍押俱蓉记貉种虚哎华脖旦峰古低娥陵尹汗屹揖水俱石狸赎耳婚擎齿玫溜喝脖甜溺丰圭谬掏钵琢忻讼茅垦抖摧茵愈晌林货韧逃悔摆迫龚棒妥僳慢曲瀑逸撮沿惹橱未销虚谜殊快玄甫享醇嫁垣售母锡巷砖狄墟锈芒或抚蝎脐响茧全贿徊悍相哉绣裔害扒薪兢载衅烃服挪芒弓萝粮冠州邯跪腻萧谆凸吾框烹明臂柜

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班主任工作职责

一、建立良好的班集体，培养良好的班风、学风；

二、建立良好的班干部队伍，搞好干部的培养工作；

三、搞好学生宿舍的日常管理工作，指导学生搞好内务卫生和内务整理；

四、指导学生制定好每个学习阶段的学习计划并督促学生完成学习任务；

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