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晚霞作文300字完美版
晚霞作文300字完美版
发布时间:2023-04-11 00:11:01 来源:
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晚霞作文
300
字完美版
6
、
7
个小时。我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”
机会。自律,让一个人通过意志力,不断地修正瑕疵,在日积月
累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前,主动选择
拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周
末,虽然给你即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内心是充实
的。而一个躺在床上煲剧的周末,虽然当下是快乐的,但睡前想
起,内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为
信仰的人终将笑看昨天,而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终
点线上悔恨当初。
20
到
30
岁这年间,我看到身边不少朋友的生活
方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类面向未来,在诱
惑面前自律节制。人生在世仅数载,为什么我们不选择容易一点
的生活方式,而要如此苛刻地对待自己呢?因为,这年让我看
到:不自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达:当
我自律,人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑
一样往白纸上进行记录,也不完全是一个刺激互动的训练过程,
作者接受了建构主义的理念,认为学习是对知识的重新建构。在
著作中的三个部分,作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强
化。作者认为学习者是有知识背景的,学习者根据这个知识背景
对需要学习的只是进行判断,选择是否接受新的知识,在接受知
识的过程中与原有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新的知识,
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对原有知识结构进行重组,形成新的知识结构并以此循环。关于
文化与环境背景。作者强调了这个观点,从生物学和社会学多个
角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学
习,也就是原有的知识结构会形成“学习墙”,如何突破“墙”
需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这
个观点进行证明,只是不断的重复、阐述和强调。作者认为,教
育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景,扮演引导者、约束
者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮
助小朋友加深印象。根据小朋友的背景,借助多媒体环境创造对
知识点的不同体验,引发小朋友间相互的观点冲突,调动小朋友
的兴趣,才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性
的,是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过
程,学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交
流中,希望达到交流的效果,就必须对受众的背景进行详尽的了
解,教学本身是一种交流,作者的观点在实际中得到了印证。关
于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的
本质,作者用了波动性来解释学习的进程,个人觉得特别形象,
有助于读者的理解。这个观点很有现实意义,当下付费知识、碎
片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷,快餐式
学习非常盛行,任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能
够实现的。我读过两本记忆方法方面的书,对于记忆来说的确可
以有些窍门,但这种记忆不是知识,应付考试什么的可以,用来
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e43ff97b72acfc789eb172ded630b1c58ee9b4d.html
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