首页 > 小班音乐活动教案：《小小蛋儿把门开》

小班音乐活动教案：《小小蛋儿把门开》

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

小班音乐活动教案：《小小蛋儿把门开》
设计意图：通过幼儿的参与是让他们尽可能多地在操弄音乐的过程中欣赏音乐;在欣赏音乐的过程中不能仅仅使用听觉，而是要同时调动多种感官来丰富、强化所听到的音乐内容。
教学目标：
1.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。2.在游戏活动中，复习歌曲，感受歌曲的趣味性。3.鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。
4.记住歌曲名称，熟悉歌词，感受歌曲活泼欢快的风格。5.感受ji宝宝的可爱，激发幼儿爱护小动物的情感。教学准备：课件、用纸壳制作大的蛋壳教具(能挡住幼儿ji妈妈头饰一个和小鸡头饰15个.小鸡图片等.
活动重点：
1、培养幼儿的音乐学习兴趣和积极性。2、幼儿能基本掌握音乐游戏的玩法及表演动作。活动难点：
1、幼儿知道小鸡是由ji妈妈生下ji蛋后孵出来的。2、幼儿能大胆地到前面来表演动作。教学过程：一、开始部分1.以音乐为背景进教室

2.出示课件，(小鸡的叫声引起幼儿兴趣。什么声音?3.发声练习《我爱我的小鸡》
4.欣赏歌曲《小小蛋儿把门开》请小朋友跟着音乐一起轻轻的哼唱
(1教师：小朋友，你们知道小鸡是怎样生出来的吗?演示小鸡出壳动画,引导幼儿观察(小鸡出壳
教师用歌词总结：小小蛋儿把门开，开出一只小鸡来。(2出示小鸡图片
教师带领幼儿观察小鸡，提问：小鸡长得什么样?学习词语毛茸茸、胖乎乎。
(3播放多媒体动画课件《小小蛋儿把门开》幼儿观察课件上的小鸡在做什么?(唱歌
(4教师完整的有表情的示范演唱歌曲。提问：歌曲的名称。(5教师和幼儿一起为歌曲编动作。如：小小蛋儿把门开，我们可以用什么动作表示呢?(两手高举从上面打开，同时向前跳一下、毛茸茸，胖乎乎，则可以两只小手上下抖动，鼓起腮帮叽叽唱起来可以转圈做吃食的动作等。教师和幼儿一起边表演边唱。
三、复习律动：小星星
小鸡出壳，看天黑了，星星真多真亮呀，让我们一起去数星星。复习律动：小星星。
1、第一遍，一起数别漏了。
2、第二遍，小摇篮要摇的柔柔地，轻轻地，天黑了，小鸡回家

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e9f27dfeef9aef8941ea76e58fafab068dc44d0.html