《一年级的小朵朵》一年级读后感(最新)

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《一年级的小朵朵》一年级读后感
我读了《一年级的小朵朵》这本书。我觉得毛毛虫老师她特别好,她关心小朋友,还可以理解小朋友。
我觉得小朵朵帮助同学,还可以原谅同学,可是她有点胆小,我希望她能再坚强一些。
我觉得江明明很聪明,他还很勇敢,就是他能不能别再给同学起外号了。希望他能改掉这个毛病,大家就更喜欢他了。
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了,她来到新的学校,结识了许多朋友,他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的:小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号,全班人都被他取了一个外号,连教他们语文的毛老师也不例外,他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师,等她走到办公室外,听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号,叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了,也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的:毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及,抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭闹了,同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样,是一个好玩,可爱的小女孩?
读完这本书,我想:一年级以前的孩子最天真烂漫,这时候的时光也快乐无比,我们要爱惜时间,珍惜童年,因为时间一去不复返。如果你还想过童年,那要等你的孩子长大时陪他重温了。
今天,我读了一本书《一年级的小朵朵》。这本书说的是小朵朵成了一年级的小学生,她的同桌给她起了一个动物外号“蟑螂”。有一次,学校举行选美比赛,要同学们的爸爸、妈妈参加。因为她的爸爸没有头发,没有取得第一名。
有一天,她们班上了一节写字课小朵朵的'同桌一不小心朣住了小朵朵的右,小朵朵一气之下在江明明的脸上划了两道,江明明在小朵朵最喜欢的衣服上画了几道,小朵朵哭到了第四节课。美术老师在小朵朵的衣服上画了两只小猪,衣服变得更漂亮了,她高兴的笑了。
小朵朵在这个班级里,过得非常快乐!
前不久,妈妈给我买了《一年级的小朵朵》这本书,我看了这本书,觉得书中的小朵朵虽然淘气,但是却很聪明。

其中有一集讲的是小朵朵在公园里玩,看到一位老爷爷坐到长木椅养神,便走到老爷爷身边,一直不走。老爷爷很纳闷便问她:“小姑娘,你怎么不走呀?”她扭捏了半天才说:“这长椅刚刷过油漆,我想看看你站起来时是什么样子呀?”老爷爷听后胡子都翘了起来。你看看小朵朵真是个淘气鬼。还有一集讲的是小朵朵上书法课的时候,老师提问:“什么艺术是中华民族的骄傲?”小朵朵虽然不太清楚,但是她想,这一节课既然是书法课,那答案肯定就是书法喽!小朵朵便回答出了答案,老师夸奖了她。
我不要学习小朵朵的淘气,但要学习她善于动脑。妈妈说,做人要扬长避短,我一定要改正缺点,发扬优点,做个好孩子好学生。
小朵朵那种天真、可爱、听话的样子感动了我。为什么说她听话呢?因为有一篇是:露馅了。讲的是:小朵朵在走廊里跑,结果被值周生发现,值周生问小朵朵是几班的,小朵朵不知该怎么回答。突然小朵朵想出了一个办法,她大声说:“我104班的。”这时值周生问小朵朵:“你叫什么名字?”,小朵朵小声的说:“江明明”。值周生记下来走了。
吃午饭时,江明明被毛毛虫老师叫走了,等他回来,他好象哭了似的,他说:“我没有骗人,毛毛虫老师冤枉人。”这时小朵朵准备去毛毛早老师那里认错。通过这件事我下决心,以后我要向小朵朵这种勇于承认错误的精神学习,改掉所有的坏习惯,做个人人喜欢的好孩子。
我最喜欢里面的一个小故事,小故事的名字就叫做《乱了套的体检》,因为狐狸姐姐把这个故事写得非常的搞笑,逼真。当然,里面也有些知识是我们要学的,通过这个故事,我们就知道了不能嘲笑同学,也不能和同学打架。
其实每本书的每个小故事里都有应当的道理。只要仔细,认真地去读,就能发现新的知识!
今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。
江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是,我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。


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