最新有真好半命题作文600字满分作文 3篇

发布时间:2022-11-07 21:18:21   来源:文档文库   
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一花一世界,一时一追寻,一曲一长叹,一生为一人。
那种拥有过却又不曾拥有的感觉,就像我和你相聚过的时光,无声无息地从指缝中溜走,不曾感受到你的离开,但记忆中的那些温暖,就如同你一般,总有一种美妙的味道,回想着过去的点滴,只感觉到有你真好。
你还记得我们的约定吗?那天我们有如往常一样,相伴放学回家。你看着校园门口一簇簇鲜红的三角梅对我说:“我告诉你我特别喜欢玫瑰,你看它娇艳欲滴,身上却又带着坚硬的刺,就像一个小姑娘或许有着一层坚硬的保护壳,但好好为她浇灌养护时就会发现她其实也是一个可爱的需要被保护的。你呢?你喜欢什么花?”我想了一下对她说:“向日葵,因为无论它多么沮丧,生长的地方多么贫瘠,它都会面朝阳光,灿烂开放。”话音刚落你就说:“那等我们长大后,一起去看遍地的向日葵,一起去小王子的玫瑰花园。”是啊,一朵花,也拥有只属于它的世界,我们约定去看那片花海,那一片充满着梦的花海。或许这只是一个约定,却因为你的存在变得独一无二。
你就像一个指南针,给了我正确的方向,我们正在认真过好生活中的每一天。周末,你去跳舞,我去弹琴。枯燥无味的练习和很难突破的瓶颈都使我们望而却步。我看着老师跳动在琴键上的绚烂指法,不禁心头一紧。正式开始练习后我几乎没有一段能弹完整。老师对我的失望能立刻从表情上看出。课后,不出意料老师布置的作业又会是四个小时的练习。你原来是学拉丁舞的,这次老师要求的却是一段街舞,原来就没有自信的你在老师的高强度训练下也坚持不下去了。你在电话那头的我诉说着委屈,我在电话的这头对你倾诉一天的烦恼。我们就像是个树洞,悄悄地吐露成长的烦恼和美梦。
你就像太阳,给了我方向,我就是那向日葵,面朝阳光努力生长,随风飘荡。
我们都说要做对方的底气,无论多么坎坷,依旧相互扶持,因为有你我,我和世界温暖相拥。这是一段写给自己的回忆,同时也是写给你的一段记忆。如果没记错,我还没有面对面告诉过你,遇到你我真的很幸福,生活也多了很多美好的记忆,这时只想对你说,有你真好!
拥有什么真好作文——有家真好
鱼儿有自己的家园,鸟儿有属于自己的鸟巢,我也不列外,玩累了,玩疯了,受伤了,我也回到我最可爱的——家。
家,是一个简单的字,却蕴含着那么多含义,家是最可爱的,温暖的,可亲的,家是每一个人心灵受伤时,家是最好的治疗方法,每一个人都有一个属于自己的港湾。
我的家有我最有趣的爷爷,最多才多艺的爸爸,最唠叨的奶奶,最漂亮大方的妈妈,还有一个可爱淘气的我。


从呱呱坠地到现在家是我的第一个最让我感到温馨,从不害怕,每天我都会在家里生活,家人都非常爱我,受了伤可以向妈妈倾诉,时而还可以向家人撒娇,爸爸的爱父爱如山,妈妈对我的爱大公无私,他们从未想过我要回报什么?他们给予我的爱似乎恋上了---家。
家,也没有十全十美,世界上也不可能把每一件事做到十全十美,时而,因爸爸,妈妈,在一点彼此不合心的事争吵起来,顿时,感觉家冰冷了下来,可还有我们,我们是家人的精神支柱,是妈妈的小棉袄,我们要学会了解家人,要学会大事化小,小事化了,时而我们也会因为妈妈太唠叨而和妈妈争吵,其实这样是错误的,妈妈爱我们才会对我们小心翼翼,因为你的家人都害怕你受伤家人只需要我们平平安安,快快乐乐一辈子。
家,是我们放学后第一时间奔回家的港湾,妈妈,我回来了,多么温馨的一句问候呀!能让家人多高兴,因为你能高高兴兴去学校,平平安安回家了。
家,是我们一辈子都需要的港湾,可有些人,只懂得家给的爱,却从未为家一丝回报,长大了,出门工作了,却没有时间回家了,常常只会给家人物质上的要求,但他们始终不明白家人需要什么?家人只需你能回家,一起吃一顿饭,聊聊往事,家能温暖就够了,但许多人,始终没能做到。
家,要完整才能够幸福,家,有爱才够快乐,家,有我才会让家人幸福,我爱我家,有家真好。
生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺杂着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我。
学习生活虽然十分辛苦,但是也充满了快乐,这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯,照亮我前方的路。高中生说初中生很空闲,初中生说小学生空闲,但我身为一名小学生,从来没有感到过空闲,我很辛苦,但我辛苦得快乐.
每天晚上,我便在灯光的陪伴下学习,奋笔疾书,偶尔遇到难题目停下来思考片刻,在大脑中拼命思考,然后用自己认为不错的回答写在上面。写完后还要看英语书,背课文、背单词、预习明天的知识。
在辛苦中,我也体会到了快乐:每天上英语课时,老师总会表扬我,我的心里可开心了,这一次次的表扬使我受到前所未有的鼓舞,连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试,我毫不畏惧,没有紧张得脑子一片空白,我从容地做了起来,一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来,而且一点儿也不勉强,做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后,我一看,得了一个高分:99分,全班第二,虽然考的不错,但我是课代表,没有考到全班第一是很遗憾的。我虽然高兴,但不知足,继续努力起来,一个又一个好成绩从我这里诞生,我喜上眉梢,这都是辛苦的付出换来的成果呀!


对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年四季,从不间断,功夫不负有心人,我的英语水平越来越好。我辛苦,但我快乐着!
有外婆真好
在我心灵深处有一位我最爱的人,她就是外婆。外婆和蔼可亲,乐于助人,在我心目中永远是那么高尚。
记得有一次,外婆家隔壁的一对夫妇吵了起来。他们吵得可真够厉害的,个摔杯子,一个摔碗,只听屋里不断传来“噼呖叭啦”的声响。那时,外婆正在淘米,她见后连忙跑过去,劝阻他们。外婆走进他们家房里,只见地上全是摔坏的玻璃杯碎片,一不小心就会踩着。外婆小心翼翼地走进去,想把屋里那位男同志拉出来,可当她将到门口时,一不小心踩到了一块尖锐的玻璃片,顿时脚底鲜血直流。那一对夫妇一下傻了眼,连忙跑过去,扶起外婆把她送进了附近医院。
经过一个星期的治疗,外婆的病情好转了,没过几天她就又回到了家。可她一回家第一想到的不是躺在床上休息,而是关心那对夫妇最近有没有吵架?她一进屋,那对夫妇就迎了上来,微笑着对外婆说:“阿婆,我们现在不再吵架了,您放心吧。”外婆这才笑咪咪地说:“这就好,这就好,我就放心了。今后小俩口不要再吵架了,吵架有什么好?你们吵来吵去,不但影响了别人,更影响了自己的孩子,今后千万别吵了,啊?好了,我走了,你们俩好好过,啊?”外婆唠唠叨叨,用心之苦,小夫妇俩心里明白了许多,他们使劲地点了点头。
平日里外婆一直住在小舅舅家,可舅妈待她很不好,家里的大小活都让外婆做,而自己整天只知道玩,逛商店。有一天,外婆实在累得不行了,她终于病倒了,高烧达39度半,外婆一人躺在床上……直到下午4点半,我妈妈去看外婆时才发现。妈妈连忙找了药给外婆服。妈妈轻轻地对外婆说:“妈,您怎么了?怎么发烧发得那么高?”可外婆却微笑着说:“没什么,你别担心,过几天就会好的。”妈妈深深地叹了口气。过了几天,外婆的病刚好了一些,她就又忙着洗衣服、烧饭……舅妈呢,只当没看见,只是把一件件脏衣服往外婆怀里塞。我真为外婆打抱不平,而外婆却又微微一笑说:“没什么,反正我闲着也没事做,洗洗衣服倒可以解解闷嘛。”
外婆啊!外婆您真是太好了,你总是先想着邻居街坊,儿女子孙,而把自己忘得一干二净,真是“可怜天下父母心”。借此机会,恕我问一下,社会上那一小部分类似我舅妈及邻居那对小夫妇的人,你们读了我一个普普通通小学生的作文,又有一番什么样的见解呢?
临了,让我再一次打心里高呼一声:“亲爱的外婆,我深深地爱您!”


活动背景:目前社会上拐骗儿童的情况时有发生,针对这一情况,小班段组织开展了“防拐骗安全教育系列活动”.在活动中,老师们设计了幼儿喜欢、有趣的防拐教育活动.:情景表演、看图讲述、讲故事、玩游戏等,对幼儿进行安全教.生动、具体的事例,让幼儿对陌生人惯用的骗人技俩有了一定的防范经验.
活动一:当你独自在家
活动目标:
1引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己.
2在活动过程中,提高幼儿的安全意识.
活动准备:
1、课件《当你单独在家时》;
2、情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆幼城接送车(kt板制作;红绿灯一个;家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等;电脑一台;故事图片《当你单独在家时》.
活动反思:
安全知识,理性的东西比较强,让幼儿直接交流这些,他们的兴趣会马上消失,于是,在活动前端,便设计了幼儿喜欢的活动――乘车,将幼儿的兴趣、情绪提高起来;安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全知识运用到生活中,因此,计了让幼儿看图讲述故事、玩游戏的环节,让幼儿通过讲讲、玩玩这些实践操作活动,来进一步巩固、渗透所学的安全知识,这样既发展了幼儿的语言表达能力又让幼儿更好地掌握住所学的安全知识;此外,整节活动都是在“家”里进行,让幼儿感受到新奇、好玩的感觉.
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动,活动流程如下。
二、演练组织
为了确保此次演练取得成功,防止事故的发生,成立以园长指挥,各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。

三、参演人员:
1.各班教师及幼儿
2.友情出演:每班幼儿家长各2(拐骗人员
大班家长拐骗中班幼儿,中班家长拐骗小一班幼儿,小一班家长拐骗小二班幼儿,小二班家长拐骗大班幼儿
四、准备工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、演练设置
201****(周五上午(10:0011:00。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨手里拿着玩具或零食,分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子……
六、职责分工
1.主持者:由园长负责整个演练活动的主持。
2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。
3.保安全程严密把好门关,活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大门
七、演练方式
上午10点户外活动时间,预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所,趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿,想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。
八、防拐骗演练要求
1.全体教职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。
2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。


九、演习经验总结
1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。
2.全体师生在操场排队集中,园长总结演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。
十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。
幼儿被拐骗的现象还在不断发生,孩子们真的能做到防拐骗吗?我们觉得幼儿园需要来一次“真刀真枪”的防拐骗演习,让孩子们真切学到如何保护自己!
活动目的
为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园将于1016日周三上午在幼儿园开展防拐骗模拟演练活动,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。
具体活动内容
(班级防拐骗安全教育活动
利用故事例如《小兔汤姆走丢了》,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。
(防拐骗防走失模拟演练
1.参演人员:各班教师、全体幼儿;
友情出演:家长成员(拐骗人员;
防走失应急领导小组:周园长,易园长,余园长!
2.准备道具:糖果若干、玩具若干、零食若干
3.诱拐事件设置
1★情景一:
小班孩子们正在兴致勃勃的玩桌面玩具,一位阿姨拿着糖果走过去请孩子们吃,看孩子们是什么反应,他们敢吃吗?

2★情景二:
一位手里拿着薯片的阿姨走进小班教室对XX说:“小朋友你好,我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食,可是阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?
3★情景三:
中班幼儿正在玩滑滑梯,一位叔叔朝他们走了过来:“小朋友你们好!我是动物园的工作人员,今天我们动物园有好看的马戏表演,猴子走钢丝、老虎跳火圈、狗熊骑自行车······可好看了,我是专门来邀请小朋友们的,看完我就把你们送回家,想看的就跟叔叔一起走吧。“
4★情景四:
中班幼儿正在进行户外活动,一位叔叔拿着玩具朝他们走了过来:“小朋们快来看,我这儿有好玩的遥控汽车,谁要玩?”“我今天给小朋友们带来了很多好玩的玩具,可我一人拿不动就先放在小区门口了,谁要和我一起去拿玩具?”
5★情景五:
大班的教师带领幼儿正在幼儿园内厅有秩序地开展区域活动。这时候一位阿姨走到孩子们的中间,她对其中一个孩子说:“我是你妈妈的朋友,今天你妈妈有事没时间来接你,让我带你去南坪肯德基等她,我们先去,边吃边等你妈妈好吗?”
6★情景六:
大班的小朋友正在玩玩具,一位阿姨拿出iPad走过来问**:“小朋友,你知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道:“这里小朋友那么多,实在太吵了,我们去外面玩好了。”孩子会跟着出去吗?
4.具体演习流程:
各班上老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。友情出演人员利用糖果、物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。各班级老师在模拟演习时不干预,如果孩子向老师求救则介入,老师负责随时清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。各班在活动结束后总结并进行相关的自我保护的教育。
5.防拐骗演练要求:
全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。


(家园教育
幼儿园通过微信群、QQ群、微信公众平台等多种形式,向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息,提醒家长带孩子出门的注意事项,要求家长严格执行接送卡制度等,引起家长重视,提高家长的防范意识,取得家园教育的一致性。要求家长在家配合教育孩子:记住自己居住的地点和电话号码,记住父母的名字、父母的手机号码,同时还要教孩子学会拨打110求助电话、119火警电话、120救护电话。教孩子识别好人和坏人。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7feec8de182e453610661ed9ad51f01dc3815794.html

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