人教版四年级语文上册文言文阅读理解课后辅导练习

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人教版四年级语文上册文言文阅读理解课后辅导练习

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1. 小古文阅读。
孟母戒子
孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍②然中止，乃复进。其母知其諠③也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。
注释：①诵：背诵。②辍（chuò）：停止。③諠（xuān）：忘记。［1］给下列加点字选择正确意思。
其母方织（______） A．正在 B．方向 C．相当以此戒之（______） A．命令 B．告诫 C．戒备［2］用现代汉语翻译画线的句子。
_________________________ ［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理？ __________________________
2. 阅读小古文，完成练习。
___________

杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（zuò）侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
［1］整体感知：给这则小古文加标题，下面最合适的是哪个（） A.囊萤映雪 B.尊师重道 C.程门立雪 D.雪中送炭［2］字词理解：对照译文，照样子解释加点字的意思。例：杨时见程颐于洛（求见）
（1）时与游酢侍立不去（_______）（2）颐既觉（_______）
［3］迁移运用：你从杨时的行为中感受到了什么？像这样的成语故事你还知道哪些？试着再写出三个。
________________________________ 1 / 6

3. 阅读小古文，完成下面练习。
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室中，不敢复出。［1］解释下列句子中加点的字。
斗于屋上（________）黄猫奋起逐之（________）白猫走入室中（________）不敢复出（________）
［2］两猫相斗，惊心动魄。请用“_______”画出描写这种紧张激烈场面的句子。
［3］根据文章内容填空。
这篇文章写了两只猫打斗，一只是（________）猫，另一只是（________）猫。它们在（________）上打斗。听，它们打斗时的声音（________）；看，它们打斗时的样子（________），（________），两不相下。结果（________）猫败而（________）猫胜。

4. 阅读小古文，回答问题。
啖蔗
顾长康啖甘蔗，先食尾。人问所以，云：“渐至佳境。” ［1］解释下列字词。
（1）啖（______）（2）尾（______）
（3）云（______）（4）渐至佳境（______）［2］用现代汉语翻译下列句子。（1）顾长康啖甘蔗，先食尾。 ____________________ （2）人问所以。
____________________
5. 课内阅读。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。［1］写出下列句子的大致意思。（1）看道边李树多子折枝。译：_________________ （2）取之，信然。
译：______________________ ［2］这个故事使你获得了什么启示？ _________________________
6. 课内阅读。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。［1］写出下面加点字的解释。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/803fbedacdc789eb172ded630b1c59eef9c79a7e.html

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