园长工作汇报(共4篇)

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园长工作汇报(共4篇)

园长工作汇报(共4篇)1篇园长工作汇报年园长工作汇报
尊敬的各位领导大好首先,感谢各位领导在百忙之中,莅临我园指导工作为了认真贯彻执行民办促进法及其实施条例,
根据市局关于做好年度民办中小学幼儿园年检工作的通知精神,本学年度,我园工作坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制.全管理为重点,促进我园幼儿健康发展,取得了较好的成效。现将幼儿园基本情况汇报如下
.基本情况我园现有幼儿园一所,在园幼儿185人,有教职员工18人,其中,教师8人,共有专用校车一部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。
.主要作法(7个内容)
1.规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,办园章程内容完备,依法办园。能自觉接受行政部门的领导和管理。校车由市交警队进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
2.落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化.规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通管理范围,同分管领导签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理
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有目标,工作有头绪。我们还专门制订了幼儿园管理检查细则,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。
3.加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固.实用.够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添.更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯.一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜.灭火器等。
4.做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
5.加强校车管理,做好接送登记。建立接送幼儿车辆的管理制度,接送幼儿的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案;幼儿园没有使用拼装车.报废车和个人机动车接送幼儿;校车司机都身体健康.3年以上相应车的驾龄.无交通责任事故记录。
6.加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作.安全责任落实.安全检查.安全隐患消除
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等情况,作为实施安全工作目标考核.责任追究和事故处理的重要依据。
7.注重师资建设,组织教师培训。我园分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。以上是我园基本情况介绍,望各位领导批评指导。汇报完毕,谢谢江11月第2篇园长汇报高庄幼儿园关于区域活动工作汇报材料各位领导,下午好。今天我代表高庄幼儿园向各位领导汇报关于区域活动的一些做法和今后的打算。区域活动是教师
根据目标和幼儿发展水平,有目的有计划地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿在宽松的环境中,按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主,并自主地选择学_内容和活动伙伴的一种个性化活动。一直以来,我园以幼儿园指导纲要为指导方针,充分落实宁阳县局和教研室工作精神,在认真学_的基础上,
根据幼儿的年龄特点,有计划,有目标的开展一系列主题式区域活动。在这不断学_积累的过程中,不仅发展了教师的专业水平,更提高了全园工作成效取得了一些可喜的成绩。
现将近段时间我园区域活动开展工作汇报如下
.区域环境创设游戏是幼儿的基本活动,是每个孩子的权利。创设符合其年龄特征和心理发展需要的游戏环境,是保护幼儿行使权利的基本体现。创设良好的游戏环境有利于教师树立正
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确的儿童观和游戏观,有利于儿童与环境发生积极的相互作用。我园在创设游戏环境时能够做到
1.游戏场所便于幼儿通行和游玩,游戏的玩具材料摆放安全可靠.牢固结实,还努力创设促进幼儿心理安全的游戏氛围,在游戏中尊重幼儿的自由和个性。
2.为了激发幼儿的好奇心和求知欲,引导幼儿朝着所希望达到的目标发展,教师能够创设可以引起幼儿积极探索的环境,每个班都建立了美工区.益智区.阅读区.建构区.特色区.主题区,小班还建立幼儿喜欢的游戏区“娃娃家”,教师在创设环境时,潜移默化的将生活中的场景以图片的形式展现在环境中,幼儿可以通过观察模仿进行自主学_,避免幼儿游戏中无所事事,使其具有了一些性。
3.每个幼儿在游戏中是按个体自身的发展水平来接受环境所提供的信息的,所以教师能够在创设游戏环境做到全面具体,注重个别。使每个幼儿都能在参与的环境中获得最大限度的发展。如美术区“自由想象画”,一部分幼儿能力比较强,在游戏结束后,教师建议幼儿将自己的作品展示在环境中,不仅可以正面引导,提高其自信心和表现力,而且又可以利用同伴因素增进幼儿间的相互切磋与学_,满足不同发展水平的幼儿。
.区域材料投放游戏离不开游戏材料,它是幼儿游戏的主要物品,是游戏的物质基础。在游戏中,游戏材料起着激发儿幼儿
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游戏机动.支撑游戏开展.促进游戏水平提高的作用。我园教师能够遵循性.可操作性.安全性.经济实惠性的原则投放区域材料
1.为不同年龄班幼儿提供相适宜的玩具材料。如小班我们提供幼儿数量充足.逼真性较强的能引起对生活经验回忆的成型玩具;中班幼儿随着认知水平的不断发展,兴趣也比较广泛,所以我们提供了数量足.内容丰富的玩具材料;大班幼儿生活经验已相当丰富,对材料的细节特征要有要求,为了满足他们的需求,促进幼儿创造以及合作意识的增强,我们不仅提供了大量能反映细节特征的游戏材料,而且还更多准备了丰富多彩的半成品以及废旧物品。
2.为幼儿提供多样化的游戏材料,一方面是熟悉材料和新异材料相结合,如我们在“美工区”不仅提供“剪刀”“各类纸片”“胶棒”橡皮泥等,还逐步提供一些幼儿不熟悉的材料,如“压花章”等;在益智区提供了各种拼图.各种棋类.魔方.魔尺等,另一方面是成品材料和半成品材料相结合,如在“建构区”我们不仅投放了中小型的积木,还添置了一些辅助材料如自制的“小纸屋”.自制“小草”“小花”等供幼儿选择,幼儿可以自由大胆地创造构建不同造型的建筑。这样不仅有利于幼儿操作,更可以促进幼儿想象思维能力的发展。
3.为幼儿提供地方特色材料。泥土是农村中最丰富.最富变幻的一种自然资源;可以说在农村是随处可见的,对于农村的孩子来说隐含着不可估量价值。首先从他的功用看,可设计让幼儿进
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行搓..压等动作练_。其次,可以幼儿在探索操作中研究水与泥的比例关系以便更好的塑造东西,再次,可以拓宽到泥土制品等等。
教师准备好和好的泥,让孩子展开想象,塑造各种不同的作品,发展孩子手部肌肉与想象力。农村具有丰富的种子资源,可以说取之不尽.用之不竭,今年用完明年又会有。种子可分为农作物(稻谷.小麦..玉米.各种菜子);蔬菜作物(花生.丝瓜子.芝麻.黄豆.绿豆.花生.玉米.扁豆.刀豆.虹豆),我们提供种子让幼儿不但可以装饰物体,还可以进行分类.探索声音等多种用途。我们还提供各种各样的岩石,让幼儿去认识.去发现.去想象。
.教师区域指导教师对游戏的参与.指导应遵循儿童身心发展特点,掌握指导游戏的专业知识和技能技巧,才能促进儿童游戏水平的提高,通过指导游戏,儿童可以学_适应未来社会的知识经验和相关技能,使自身能力在游戏中得到锻炼。
1.渗透在环境中的隐性指导我们教师能够在创设游戏环境时就充分发挥隐形指的的作用,如在小班角色游戏“我爱我家”中,利用幼儿的家庭生活印象,引导他们怎样当爸爸.妈妈,应该怎么做,当孩子要如何做,既可以发挥环境的价值,又可以规范幼儿的游戏行为.暗示游戏规则。
2.借助观察的参与指导实施,观察先行。在区域活动中,教师能够及时捕捉契机,如当幼儿的行为希望得到成人认可时,教师介入给予正面肯定,并提出有挑战性的问题,有效促进幼儿能
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力的发展;当幼儿有求助需求时教师介入指导,和幼儿共同解决问题,当幼儿在活动中发生纠纷.活动有停顿时教师也能够找准时机予以介入等。
3.通过讨论的建构指导在游戏结束环节,教师能够通过引导幼儿讨论游戏的问题,帮助幼儿自己建构新的经验体系的方法。如中班游戏角色“小小美食屋”,教师通过观察发现美食屋无人问津,于是在游戏结束后询问“小客人”“今天是否开心你遇见了什么事情吗”,幼儿在讨论中发现没有小客人喜欢去美食屋,有的“小客人”说“服务员跑来跑去,没人招呼我”有的“小客人”说“我想吃的东西,美食屋没有卖”于是教师及时引导幼儿讨论想办法解决,很快幼儿想出了很多方法,“如果服务员忙不过来可以再请一个服务员”.“我们的厨师可以用油泥做一些客人想吃的食物”.“如果美食屋没有客人来,我们就打广告,买一送一吧”最后教师鼓励幼儿按照自己的想法明天再试一试教师通过这种方式,不仅可以提升幼儿的游戏经验,也可以以此做为下一次游戏计划的依据,从而促进幼儿综合能力的发展。
.幼儿发展水平近段时间,随着主题式区域活动开展的不断深入,幼儿的发展水平也在不断提高。在丰富幼儿社会经验的基础上,幼儿游戏的社会性和独立性不断增强;引导幼儿在角色游戏中建立和遵守游戏规则,增强了幼儿的自信心.表现力以及责任;通过在游戏中遇到困难和矛盾,幼儿解决问题的能力和合作能力也有了显著提高。
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.不足之处和努力方向虽然教师充分利用班级现有条件,为幼儿提供最大限度的自主活动的空间,但园舍还存在着活动空间不足的问题;除此之外,在开展区域活动中,由于教师队伍普遍年轻化,教师指导游戏有时比较粗浅,专业水平还有待提高。希望以后通过进一步改善办园条件和加强师资建设,从而促进我园区域活动水平不断提高。-4-153篇幼儿园园长工作汇报幼儿园园长年度工作汇报忙碌的一年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。我能认真领会局.幼教中心工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结
如下
.爱岗敬业,快乐从教作为幼儿园负责人,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨尽最大努力对幼儿实施优质的保育和,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学_幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。
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.规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总
.本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学_边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常及教学中存在的问题。坚持每学期一次的教学评优活动,本年度共召开了三次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“家长半日开放”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立规范.到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读_惯的培养,让幼儿接触经典图画书.进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,增强了身体素质。结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。六月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍.综合活动室让幼儿了解小学教室与
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幼儿园的不同,激发幼儿入小学的愿望。通过开展“走进小学主题活动”.“毕业典礼”.家长会等活动让家长了解幼小衔接工作,通过改变作息时间.模拟小学课堂.整理小书包.学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学_等方面逐渐适应小学的学_和生活。
.努力进取,初见成效正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了幼儿园指导纲要.36岁儿童发展指南的深入学_.教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的理念,转变不良的行为。为教师提供外出学_的机会和条件,分别到沈阳.长春参加了36岁儿童发展指南全方位培训,多次到江南幼儿园听.参观环境,为幼儿园教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思行为。本学年先后组织教师进行环境创设评比.间操评比.边弹边唱比赛.讲述故事比.自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了校领导和家长的一致好评。
.确立目标,继续攀高回顾一年的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持.教师
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队伍的团结奋进.家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。第4幼儿园园长工作汇报关于幼儿园园长工作汇报时光匆匆,转眼间,又一年结束了,以下是整理的关于幼儿园园长工作汇报虽然,我已拥有25年的幼儿经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模.管理人员缺乏.师资短缺.人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格.品德和思想修养,取决于他的知识.经验.胆略.才干和能力,取决于他是否严于律己.率先垂范.以身作则.全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平.公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上.周六.日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则.先垂范,公平.公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。
其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。.重视软件建设,稳定和充实师资力量
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1.培训教师队伍。
1欢迎下载1重视新教师培训本学期
根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范.华南女子学院.蒲田学院.漳州师院等地先后招聘了21新教师,为满足不断增长的生源.维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教学质量.评市优园奠定良好的基础。我
根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3518.58516日对两批新教师进行入职培训,分别学_了园史园情.规章制度.幼儿园工作规程.儿园纲要.幼儿教师职业道德.幼儿教师一日工作流程,使她们在专业思想.专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。2开展全园英语培训
根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学_英语提供了学_.生活.游戏的全程外教,还能
根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。
2.规范教师行为,创建优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学_些有关教师职业道德.教师素质.教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师。2欢迎下载形象,特别
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重视检查和规范教师们的行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌.待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言.动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做的好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变的越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想._.工作和心理状况,适时赏识.鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我分注重园内人文环境建设。以“真实.诚实.朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商.少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等.宽松.洽的人际氛围。
3.关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园。3欢迎下载的长远发展,吸引人才.留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理
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的教师.保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。
.强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。
1.定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施.户外玩具器械消防设施.班级设备.堂设施.周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2.抓好幼儿接送安全1健全凭卡接送幼儿制度强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错.接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园。
4欢迎下载2校车接送的安全设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度.操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机.接送教师.值班教师.生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全
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知识的学_,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。
3.注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学_提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学_一些安全知识.安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教学中对安全知识和安全的渗透仍然需要我们进一步改进。
.以教学促教研,以活动促发展把将利用每周的教师例会对教师进行师德及幼教理论学_,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼.尊重幼。5欢迎下载儿的需要变的主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。每周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每周中英文各一次观摩课,并组织教师自评.互评,取长补短,共同学_,不断提高教师们研究和解决问题的能力,逐步提高教学水平。本学期安排举办了二期新教师
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培训.二次新教师综合素质考核,举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞竹楼情深.三人舞格桑梅朵.健美操和群舞又唱浏阳河四个节目,参加幼儿英语风采.溪边居委会.六一活动.大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取的了可喜的成绩4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛,喜获5个金奖.5银奖.6个铜奖.33个优秀奖的成绩。525我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛,分别获的小班组第四名,中班组第六名,大班组第二名。61我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛,小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获的第二和第四名;2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获的两个并列第四名。628日组织珠心算兴趣班幼儿参。6欢迎下载加市珠心算等级考试获的优异的成绩。715日在同安会堂,成功地举办了一场高档次,高质量的大班毕业晚会,受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班,幼儿人数从464人增加到学期末的565人。当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改
1.安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。
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2.日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学_要制定更切合教学实际更有针对性的方案。
3.保育员的管理还要加大力度,
4.教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没有最好.只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成.修正不足,将幼儿园的各项工作做的更好幼儿园园长工作汇报
.端正思想,找准定位,协助园长做好工作本学年本人积极参加政治理论学_,学_马列主义毛泽东思想.理论和“”精神,积极参加社会主义。7欢迎下载荣辱观,时刻以一名优秀党员标准要求自己,为人民服务为宗旨,“八荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。
.建立和完善管理网络,实施分层管理。幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课.评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案
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和笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学.规范.人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教学工作有序.高效。
.以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。。8欢迎下载我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续和岗位培训。同时积极开展科学研究活动,要求教师结对子.找课题.定计划.共同开展研究,形成了老带新.强带弱.共同研究.共同进步的良好局面。XX年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2.二等奖5.三等奖1;20XX年春期立项课题7个。为使教师获的专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课.观摩课.评估课.竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评互评”的方法引导教师反思.质疑.探讨.分析,从而有目的的引导她们观念.方法.策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”.“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的.合理的形式和策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市
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.二等奖各2个。20XX年有趣的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。
.加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。。9欢迎下载在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教学中的问题,帮助指导教师树立正确的观念和方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题,丰富幼儿一日生活,如“春主题”.“爱劳动主题”.冬运会.画展等,活动中充分体现教师的主导地位.幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学.学中感知体验,从而_的方法,养成良好的学_态度和学__惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师.服务幼儿和家长。。10欢迎下载幼儿园教学园长月工作汇报幼儿园园长周工作汇报(共4篇)幼儿园级类验收园长工作汇报新开园幼儿园园长工作汇报(共6篇)幼儿园园长年度工作汇报(共9篇)

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/813ca7d5a100a6c30c22590102020740bf1ecd4f.html

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