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2017秋八年级语文上册 第六单元 比较 探究 雨夜奇袭教学设计2 北师大版
2017秋八年级语文上册 第六单元 比较 探究 雨夜奇袭教学设计2 北师大版



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2017秋八年级语文上册 第六单元 比较 探究 雨夜奇袭教学设计2 北师大版
雨夜奇袭 1教学目标 知识与能力目标:
1、了解作者及时代背景; 2、梳理文章结构,简述课文内容; 3、分析文中环境描写的作用; 过程与方法目标:
1、鼓励学生运用自主、合作、探究的学习方式
2、让学生在对比阅读中感知内容要点,在合作中领悟文章主旨 3、学生在与文本、与同学、与老师之间的对话中,实现互动 情感态度、价值观目标:
1、感受红军不怕任何艰难险阻,所向无敌的革命英雄气概 2、学会用不怕艰苦、奋力拼搏的精神去克服生活中的困难 2重点难点

教学重点:分析文中环境描写的作用
教学难点:学习文中环境描写的方法,并分析其作用 3教法

阅读法、启发引导法 4教学过程

活动1【导入】雨夜奇袭

教师播放有关长征的的视频资料,创设情境,导入新课。
今天我们要学习的《雨夜奇袭》就讲述的是红军长征途中突破乌江的经过. 提问:从课文题目中你了解到了哪些有关突破乌江的信息? (指名让学生谈谈自己的发现)

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/81648e082aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2aec.html

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