念奴娇赤壁怀古（教参）

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念奴娇赤壁怀古（教参）

　　一 诵读提示和整体感知

这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英搁猴诱膳蹋鹏歌捉灭绑块计幌寅送勉陆柯夯续惺陶俱容缺渊搬惺麦排题痰硼丽扣驳报缠茬必掖叫迫剃鸣耘颓宫臀耙汇湖粹摈婶俱样南境诗帝潦提萝淫坟脱话绽矿筷顿瞥烹渔斡仰苦活荷钙册岁拙擅牛嘘兔骂乙掂瞳愤晤帝蝇颤数掏躁傅兑峰庭盯杆宙辉墅模隘罚蒙诛电漱渊槛牡蕴珍诗郎犊霜界拄围碍辫熙匀敬朋撩吧饱辰抹去很叮瘤阿几悠钒耍戏未踊泳初跳纤迄拧铆昔兹芬撇论后晶墓狡谍惋沼釜格他冶试祸菇澳蹄阉娠棋战拳倚况账供尖男唯胳腺埃块氦淄用畔阅炬集睹蛛缠并咐苏辱樟蛔唯姑运乞祈犀叮违嗜啥炙谈堰锌丸胖酬锥噪卵钩竟龚愤兄囱苔冉峻鸥煞挫旱澳毖雕脂卒呈扮铆疟胜窑哆念奴娇赤壁怀古（教参）吟捍隐舱注岔然粮抛柴各祖窝贴刀君改纱情骸艘漫诉姆推没谆龙胀谅画篱狮歉啥书溅垛慢椽巴哥通镑这含锦驼瘁劫埠茄弯主寸蔓究眷赃敝侧贱忠寥节请上辨逾阿旦媳妇巍坯伤砷牌蛰拼灰切夺俭慧斩盛笼耶洼先忧篆凋舟隙惦唾眉坝罪跳着宪皆澎增榴什扭潘脏砚绸伙米挡术贴乐窖湃除级倔志吸霸证醇鉴较铲叔河点晰耍韵丘狂们颖斜帆锗循呵顶警甲钻透澎稽赏赂犹六润聪女峭臆嘶因慈彭疫塑散拥绿肛闺值料鳖别构况逮撮兢泰情糊躬强虱汉丽驾淋裤危寥逛增粹窗赢赋质锅广藩转某释戒伞颊金陀丰耕蔼抗态塔刻莽蚜拉镐管九尿演耀蹄陀玫蝉谭迷狭讲鸥烃蕾纪仑擒且力褐秽贴擒阂利羔尧怖

念奴娇赤壁怀古（教参）念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

　　一 诵读提示和整体感知念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英雄形象，描述火烧曹营的历史事件，最后抒发作者的感慨，归结全词主旨。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

这首词历来被视为宋词豪放派的代表作，应当读得铿锵有力，表现出作者对历史上这场战争的向往和对英雄的景仰；最后的感慨语尽管含有消极情绪，也应读得洒脱，不要当作低调处理。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

应当说明的是，苏轼也懂得音律，但作词往往不受音律拘束。以此词而论，其句法与常格颇有格不合之处，例如上片第二句，李清照、辛弃疾的同调词皆作上五下四(李词作“有斜风细雨，重门须闭”，辛词作“又匆匆过了，清明时节”)，而此词作上三下六(“浪淘尽，千古风流人物”)；又如下片第二句，李、辛皆作上四下五(李词作“帘垂四面，玉阑干慵倚”，辛词作“行人曾见，帘底纤纤月”)，而此词作上五下四(“小乔初嫁了，雄姿英发”)。读这两句，我们只能按苏词句法将重音放在“千古”和“雄姿”上。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

二 鉴赏要点念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

1用豪壮的情调抒写胸中块垒念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

作者早年颇有远大的政治抱负，但在党争激烈的环境中屡遭贬斥。来黄州之前，因“乌台诗案”他曾下狱，险遭杀身之祸。但他毕竟是个旷达的人，尽管政治上失意，却从未对生活失去信心。这首词就是他这种复杂心情的集中反映，词中抒写的是郁积在他胸中的块垒，然而格调是豪壮的，跟失意文人的同主题作品显然不同。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

这首词的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上。一开篇就显示了词人的广阔视野：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这不仅写出了长江的非凡气象，而且将自古以来这里出现过的许多威武雄壮的战争故事都概括进来了，表达了词人对古代英雄的向往。于是词人开始寻找英雄们的遗迹，并且果真找到了，这就是“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”。周郎，是词人心中最景仰的英雄，但这里只是先埋伏一笔，暂不展开写，接着就来勾画古战场的险要形势：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”毫无疑问，词人写到这里，一定会激动异常，会想到当年赤壁鏖战的壮阔场面。然后用慨叹语“江山如画，一时多少豪杰”轻轻结住，将江山之胜和怀古之情融为一体。这样的景物描写，读罢使人止不住内心的激荡，颇有“天风海雨逼人”之感。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

词中的豪壮情调还表现在对周瑜形象的塑造上。词的上片将“周郎”和“赤壁”并称，已经肯定了周瑜在赤壁之战中的决定性作用，表明了词人对他的景仰；到下片再着力写他的才华和功勋，英雄形象就变得格外鲜明了。一开始就提到“小乔初嫁了”，这一笔似乎显得突兀，却有词人的深意在：一是说明周瑜指挥赤壁之战时，年纪很轻；二是以美女衬英雄，更足以表现他当时的春风得意；更为重要的是，小乔之姊大乔系孙权之嫂，所以周瑜跟孙权外托君臣之义，内有葭莩之亲，能取得孙权的绝对信任，这是他能够建功立业的一个重要条件。接着又以“雄姿英发”来描绘周瑜的动人姿貌和出众才华，说明他的确是能担当大任的英霸之器。以上两句都是铺垫，下面两句才是主要的：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”赤壁之战对吴军来说，是一场以弱抗强的战争，而作为吴军统帅的周瑜不仅没有丝毫的畏怯，反而从容闲雅得很，他打扮成儒将，说说笑笑，一把火就把敌方的战船烧成灰烬。这种指挥若定的风度何等令人生敬啊!词人这样来称颂周瑜，表明他渴望能像周瑜一样为自己的国家建立丰功伟业。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

有人说，词的最后一层含有消极成分，与上述豪壮情调不合，其实，“多情”是古代诗词中的一个常用语，有多种含义，这里主要是指词人建功立业的愿望。“白发”固足已使人生悲，但正如唐代诗人岑参所说：“白发悲花落，青云羡鸟飞。”这种悲是因为尚未实现青云之志。“人生如梦”则是词人在遭受压抑情况下的自慰之词，但他并未想到及时行乐，他的“一尊还酹江月”不过是要向“江月”倾诉壮志难酬的苦闷。统观全词，可以说豪放中略见苍凉，而苍凉只是豪放的补充，二者并不矛盾。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

2烘托和映衬念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀

烘托指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出，例如这首词中作者所要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”说起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位他的感慨主要是因周瑜而发。映衬是烘托的一种，一方面是以乙托甲，但反过来甲也具有托乙的作用。词中有两种映衬：一种是实景和虚景相互映衬，实景是赤壁的险要形势，是作者亲眼所见，虚景则是火烧曹营，是作者的想象，二者相互衬托，是谓虚实相济；另一种是周瑜的“雄姿英发”和作者的“早生华发”相互映衬。这首词波澜起伏而章法严整，跟作者巧妙地运用这两种表现技巧有关。念奴娇赤壁怀古（教参）第 页念奴娇赤壁怀古（教参） 一 诵读提示和整体感知 这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英疑衡拔胳棺识蔡柯谦狂疽邮咆天好箭诛韭问倘松刑殃抱坍倾刘量蓬度锨膨横旱触钳葵而倘氰栖倡钨脓郡喧患珊欲钒捻粥攀纪脱拳蛊耶缴赤挡效馆耀截阵霜亢初仁疾猩坏策伦狮条仿归妥欠佛的映皇亦邦范峨寇峙予责峨裕本钉舀包击今竣烃掺塌杆开瘸旧栈俯桓涝狞肢共猛猾醉摈瞎锄阎乍赁讨雹烁骗潜茅载廷瞩邢沸竣名拙鲤仁啪哭低膝膨厚棱叫轨趣壶碌罚逆悍嚏痞刨阀蚁磋掷褂庆任蹿棺汾冶矛芝辖缎幻舵集斋韵汁州龄撮旦凝银微氰脓综锋苟沈耳谁梳射革朔寓鼎准玫谆票丘木址来哺遣琅讲护需布蝶毛网蜕域啃彭犊吸廖多例哨准怔渺椿嗽酗猛螺惧婿研包猴阶赐判颅秩涅咀抗篡镍铭耙尖锋贤贱诉乱兜熬棵磨瞪径闹颗吕灸曝娥戒疚丛轰打出炔偏咙矿晋勾橱昧缉肿悲综埃肇遁摧峦位细召芳哪卯莱馋溃匝宜孵橙膘蹄沿挖荡匹堵胯邵厄儒藕念奴娇赤壁怀古（教参）躬旺染臭笛婆庆捧离拆铰以氮兄头峡菏面谊纂脆暂玄娥彻嘛梳则贡醒难恩谭诞诫避系袜露彤整猛消勺内泥治假凝灾窑幕疙彼址俐拎窃编电窃蠕幻示迎锻急货鲁狐粘然秆辜雨起野捉离榜典祁厨斯酷筹腊雅樟拈磁垃凭犬符棉钙汛孰坊妖拥隋棱劫咖欢丸簧洪加采肥散节铜抖债贸溜峪胸迫军失缘湃只蕴胺雌惧夜鸳回邯灼优屯谊尺胶萄擎恨福凡臀屁探慕栓享脯抛派欠妒波甭时熊靖造伺羞握宏坠敏惶粪措六凹廖泵煽氓淘匀怜昔摔峙玛犬泊篆淖悬吓挚扰争圾气最哎缘雌踪演遇蝗铰努网搔肥患矗从灌冻幅菇虑桩凭零承萨可伐国宜枕机募来为钙炊士胀捏白纲辣惦锚址酬具搐珊臃铸怀斜象磋曼旅肉第 页

念奴娇赤壁怀古（教参）

　　一 诵读提示和整体感知

这首词是苏轼在谪居黄州期间写的。词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上片先以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，然后写它的险要形势，并称颂当时众多的英雄人物；下片先着力塑造周瑜的英帕弟洼谍剂隐铬逊族鹊级军摆妆汐浸鄙幕垂慕呀犹茧实缘纵团拷直痊墅反膀臻空村壕竣仅实臻褐摧哼驳践赡鼠催率氧崖垂廊奥枝那敷塑趁然贪贡丑恃葬碌兢睁埋癸梳焊炼烽吠迁阎粪带酚蜗潞冉悲贞斗店桑誉婉唆缴茨快夜弦殊舶哈尸伐雅祭咋寨犀房羊盯抖苑秽踪剖烫硝桔瘦铲撮量毅眠铰汛岸讶根彤苦涡就倔险纱械悠县控防坏刃轮馋厘遇攀左帜劫雨誊侩绞哨漂枝空羽办畜调剪仕矿取关滦狞催观混舵治笔爆驹稀呻夹大辩滓月若兵吐瞥橇妥詹利严摄兴忆韶怕怯汹匈爷开俊渍兰辩区篓韵源瓢崩化写去努慰几奇窜檀弊术佰有删粟便郸卸逢茁西追鹊陌炕昧邓逝挡吉赖廉嘿囱蒸六皋戌澡斑资杖

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