章程学习心得

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《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得

近段时间，根据学校和学院的安排，我认真学习了学校出台的《新疆轻工职业技术学院章程》。在这里，我就自己领会的《新疆轻工职业技术学院章程》精神实质，谈一下自己的认识和体会：

大学章程是学校治校的最高纲领性文件，《新疆轻工职业技术学院章程》的出台，结束了学校无基本法的历史，是我校建设现代大学制度的一个里程碑。《章程》着重总结和升华了我校制度改革和创新的理论与实践，彰显了学校的办学理念和特色，明确了学校的发展目标和战略，规范了校内各种关系，明晰了领导体制、治理结构、管理模式，规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务。因此，《章程》应该成为全校各级组织和全校师生员工共同遵守的行为准则，任何组织和个人都不得超越《章程》的规定开展活动。

我认为，学校各项工作围绕三个关键词：“学习、服务、发展”。以现代教育理论为指导,实施以德治校,依法治校是现代大学发展的必然要求。

在章程中明确规定：学校坚持面向社会，依法治校，实行教授治学，民主管理。章程明确规定了学校在重大事项决策前征求群众意见，组织专家论证，进行风险评估和合法性审查，最终由集体讨论决定。这是为了保障决策民主所做的制度创新。章程还明确规定：学校坚持面向社会，依法治校，实行教授治学，民主管理。学校设立学术委员会、学位评定委员会、教授委员会，并规定这些处理学术性事务的委员会，其组成人员实行选举制，校院两级党政领导干部不超过三分之一，这是为保障学术民主与学术自由所做的制度创新，也是从制度层面为“去行政化”所做的努力。

《章程》专门讲教职工和学生，对师生员工的权利与义务分别做出了具体的规定，体现了章程以人为本的基本原则，彰显了教师和学生的主体地位。一方面，《章程》是师生的权益保障书。《章程》规定，学校教职员工除享有宪法、法律、法规及规章明文规定的权利外，还享有按工作职责和贡献使用公共资源权、公平获得发展机会权、获得公正评价权、公平获得奖励权、重大事项知情权、民主管理参与权、申请救济权以及学校规则或聘约规定的其它权利。学生享有使用教育教学资源权、组织和参加社团和文娱活动权、获得公正评价权、获得学历学位证书权、获得奖助学金权、申诉和诉讼权等权利。这些规定为教职工和学生维护自身权益提供了可靠的制度保障。

我觉得每一位轻工人都应该切实增强依法治校、依章办事的意识，切实担负起维护章程尊严、保证章程实施的职责。真正用《章程》来统一思想、规范行为，使《章程》成为凝聚人心，激发斗志的重要载体；成为推行依法治校、建设现代大学制度的重要载体；成为推进学校内涵式发展、促进学校全面建设高水平教学研究型大学的重要载体。我相信，只要将《章程》作为工作和学习的准则，以人为本，一切为师生服务，那么我们的新疆轻工职业技术学院将会进入一个新的纪元，开创一个更加辉煌的时代！

《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得

经过本次学习，本人深切体会到，依法治校，减少人治对学校工作的干预，按照法律的要求，制定学校的章程管理学校是多么重要。特别是听了教育部政策法规司司长孙宵兵老师的“大学章程建设和推进高等院校依法治校”的专题讲座，是我受益匪浅，认识到大学章程是指大学最高权力机构，依据国家法律法规、尊重大学组织特性、遵守行政法规制定程序，制定出来的上承国家法律法规，下启内部各项规章制度的大学最高纲领。学校在日常管理和重大决策时都必须依据本校的章程进行，不能因为学校的领导人变动，不能因为学校主管部门的看法而随便改变学校的专业设置，系部机构设置的变动。我们必须清醒的认识到：大学章程是“政校分开、管办分离、依法办学、社会参与”的现代大学制度的集中体现，也是高校依法治校的重要依据。大学章程涉及高等学校权力配置、发展目标、师生权利义务实现、社会资助与回馈等重大问题，堪称大学管理的基本法。制定大学章程，有利于大学多元权力主体在参与学校学术管理过程中实现机会平等、责任共担、权力共享。

根据《高等学校章程制定暂行办法》，大学章程的核心就是要建立现代大学制度，并明确要求章程包含现代大学制度的内涵与要求，要将决策机制、治理结构、民主管理、学术体制、专业评价、社会合作等建立现代大学制度所必备的制度要件与要求纳入其中。明确高校内部各种权力的运行规则，体现以人为本的办学理念，突出对教师、学生权益、地位的确认与保护；并以章程明确界定政府与学校的关系，明确学校的办学方向与发展原则，尊重和维护学校的办学自主权。大学章程是一个学校的“小宪法”，它承载着大学精神、昭示着大学使命，对于回归大学本位，完善现代大学制度，保障和推进学校事业科学发展无疑都具有重要意义。不但如此，大学章程还是社会法律与大学制度的衔接者，是大学联系政府、社会的中介平台。学校制定的规章制度都不能与之相抵触，更不能超越其上。作为一名基层教学管理者，首先要树立“章程至上”的理念，不唯上，敢于与违反章程的行为作斗争，要清醒的认识到，只有依法治校，把权力关进制度的笼子里，才能保障广大教职员工和学生的合法权利，才能以法治的思维处理发生在身边的人和事，才能做到依法治校，才能为建设法治社会贡献一份微薄的力量。

“依法治校”是建设现代大学制度的必然要求，也是落实依法治国基本方略的具体体现。国有国法，家有家规。大学章程就是大学的最高行为规范，上至书记校长，下至普通教职员工都得遵守，一律要按章程办事。对于高校而言，依法治校的核心是尊重和捍卫大学章程的权威，树立尊重章程、依法依章办事的理念，实现管理活动、办学活动有法可依、有章可循。要想追求学校工作的法制化和规范化，就要建立起一套以大学章程为核心的完备的规章制度。学校要全面实行依法治校，就必须制定、完善并切实遵循学校的章程。

中国现行的教育法律体系已经初具规模，已先后制定了《学位条例》、教育法、高等教育法等。可是，各高校自身的规章制度建设特别是高校章程的制定却普遍滞后，国家的教育法律法规难以和高校内部的规章制度实现无缝对接，这给了人治以可乘之机，让依法治校成为空洞的口号，缺少了对法律的敬畏之心，就给腐败以可乘之机，近几年查处的高校腐败案件，包括学术腐败就是一个个惨痛的例子，造成了国家和社会资源的极大浪费，使人民对中国的高等教育事业，对高等学校这个象牙塔产生了怀疑和动摇。

当然，我们必须也看到，是否制定了“大学章程”，依法治校就能够实现了，答案是否定的，有了好的制度设计，重要的的是执行的人如何去实施，就是执行力的问题，必须要落实。落实高校章程，需要我们在思想上真正树立起依章治校的观念，需要上级行政部门的检查推动，更需要校内师生员工和社会的促进监督。完成章程的制定只是依法治校的第一步，大学章程实施的核心是法治思维的养成。大学章程只有得到认真遵循和真正落实，才不会流为一纸文件。因此，需要整个社会、政府和大学全体师生自身认真地对待大学章程，需要营造尊重章程的信念和意识，需要经过多种方式大力宣传章程的理念、精神和价值，明确章程的“宪章”地位，以获得广泛的认同、接受、尊崇和信奉。同时，更根本的是养成法治理念和法律规则意识，做到心中有法、办合法事、合法办事、权之以法。具体到学校的事务处理上，重点要考虑是否坚持了几个判断标准：第一是行政权力和学术权力的运用是否合法；第二是规范性文件的制定是否符合法律精神；第三是在行政和学术决策时是否体现了民主参与、是否进行了必要的合法性审查；第四是能否真正做到了有法必依、执法必严，在学校行政和学术权力执行的时候是否体现了法律平等的精神、是否体现了平等的规则。虽然我校是一个处于西部欠发达地区的地方高职院校，制定落实大学章程，以法律思维方式实施依法治校，用上述的几个判断标准处理学校的工作，我相信，必然会带来我校发展的新机遇，为贵阳市全面打造发展升级版，为新疆“守底线、走新路、奔小康”的战略提供新的动力，更能体现我校“立足地方，服务本地”的办学宗旨。

《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得

经过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度，提高了自己的思想认识，使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性，增强了遵守规章制度的自觉性。认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说：“不以规矩，难成方圆”。也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立，真正目的在于为维护广大师生的合法权益，进一步促进学校的可持续发展。

在不断深入学习规章制度后，对我的内心触动很大，各项工作的制定是为了提高个人的执行力，让每个人有一个积极心态，树立起强烈的责任意识和进取精神，集体意识。个人力量再强大也是有限的，如果不能熟悉掌握规章制度，不按照规章制度执行，就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将采取以下改进措施：一是加强规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行行政领导职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识，要求自己爱集体，勤奋学习，深思慎行，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个合格的、光荣的人民教师。

《新疆轻工职业技术学院章程》学习心得

《新疆轻工职业技术学院章程》（以下简称《章程》）是学院办学的基本制度，是学院依法自主办学、实施管理和履行职能的基本准则和依据，彰显了学院的办学理念和特色，明确了学院的发展目标和战略，对明晰学院与社会以及学院内部各种关系、明确学院的法律地位和办学自主权、规范学院行为、维护各方合法权益、提高办学水平，有重要的引导、规范和保障作用。

学院组织全院教职工对《章程》进行了认真学习，要正确认识《章程》的重要性，《章程》之于我校，如同《宪法》之于国家。《章程》是学校的根本大法，上承国家法律法规，下启学校规章制度，是我校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则，大家必须要对《章程》有全面和准确的认识，确保《章程》的全面贯彻和落实。她说，我校制定了许多制度，核心是落实，希望大家严格守规矩、抓落实、向前看。只要我院全体教职员工尽心尽责，各项工作一定会越来越好。

严肃、认真、到位，从法治的高度、理论的深度、国际的宽度、现实的纬度、规矩的尺度、改革的力度对《章程》进行了深入的了解和学习，作了精辟的阐述。学院葛亮书记对《章程》全方位的解读，使大家深刻体会和理解了制定《章程》的重要意义，理解了《章程》的精湛内涵。

葛亮书记强调，《章程》是我们依法办事的主要遵循。《章程》的核准标志着我校在依法独立办学、完善法人治理结构、建立现代大学制度等方面又迈出了一大步，这也是新一轮高校改革的核心要求，更是我校政治生活中具有里程碑意义的一件大事。她要求大家以《章程》为引领，全面做好学校的各项工作，促进依法治校与学校的综合改革。一是加大宣传。将《章程》和制度深入人心，深入到广大教职工的行为中，深入到广大学生的思想中，成为教职工和学生自觉遵守的行为规范。二是加强学习。学习和贯彻《章程》是每位教职工的权利和义务，要经过不断学习，把《章程》和制度的精神实质学深学透，成为思维中的“下意识”、工作中的“座右铭”。三是强化落实。各级干部要带头贯彻落实，提高执行《章程》的自觉性，规范行为，增强活力，提高水平，确保学校各项工作有章可循、有法可依、有序推进。广大教职工要将学习宣传《章程》作为本人一项重要任务加以推进，要广泛进行学习讨论，使《章程》得到切实的贯彻落实，大力推进学校依法办学、依法治校，不断实现学校治理体系和治理能力的现代化、规范化，依法办学常态化。

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