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疫情报告制度(幼儿园)
疫情报告制度(幼儿园)
发布时间:2020-08-14 来源:
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疫情报告制度(幼儿园)
疫情报告制度(幼儿园)
传染病的预防工作历来是国家重
视、民众受益的大事,也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预
防为主是传染病防治工作的指导方针。幼儿园一旦发现传染病
后,应及时向有关部门报告,为此,我园结合实际制订如下制
度。
一、日常预防工作:
1
、提高认识:提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早
发现、早报告、早治疗、早隔离“,并实行接触人群的健康监察
与有相关体征人群的医务监察,是控制传染病蔓延与流行的重要
措施。
2
、加强组织领导:幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生
保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组,实施对传染病预防等
幼儿园卫生工作的领导,及处理突发事件。
3
、常规工作分工:
(
1
)由保健医负责日常的传染病预防工
作,采取多种形式进行宣传教育,使师生了解传染病的预防与相
关的体能锻炼知识,从小培养良好的卫生习惯,积极参与体育锻
炼,不断提高公共卫生、个人卫生意识。
(
2
)利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣传板等,向师
幼、家长、社会宣传有关传染病的防治知识,取得家长的支持,
配合做好防治工作。
第
1
页
共
4
页
(
3
)后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生
打扫及检查指导,对一些易忽视的卫生死角,加强督查,组织人
力,进行经常性清扫,确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂
钩。
(
4
)加强幼儿园卫生长效管理,由保育员、班主任协助保健
室坚持晨检工作。
(
5
)由保健医对体检异常者进行跟踪了解,督促就医,及时
反馈诊断结果,采取相应措施。
二、园内传染病发生的处理:
1
、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观
察,发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况,应询问
幼儿健康状况并做好相应记录,如病例数超过正常时,应及时报
告保健医,并提供班级幼儿的基本情况。对班级幼儿的发病情况
作动态了解,每天
2
次报告保健医。
2
、保健医负责每天检查晨检情况,并记录归档。出现传染病
疑似病例时,负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人
数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控
制中心和教育行政部门报告。负责对出现症状的幼儿进行暂时隔
离,必要时护送相关医院就诊。负责每天
2
次接受班主任晨检情
况,统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。
第
2
页
共
4
页
3
、对病愈返园的幼儿,返园当天必须先到幼儿园保健室,经
保健医检查后(卫生部门出具的返园证明),方可进入教室上
课。
4
、接到疾病预防控制中心疫情解除通知后,方可对幼儿园采
取解除控制措施。
三、幼儿园领导
1
、组建传染病防控领导小组,明确职责,统一组织、协调应
急工作。
2
、当事件发生时,幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情
况,停止进行集体性活动,避免发病班级学生进入集体活动场
所,对发病较多班级的学生,相对限制活动区域,必要时使用备
用教室,防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时,报请相关
部门后,考虑停课。
3
、幼儿园需加强同疾控中心的联系,保持信息通畅,密切关
注幼儿的发病状况。
4
、开展健康教育宣传,利用健康教育课、广播、网页、板报
等多种形式,坚持正面宣传,避免不必要的恐慌情绪,使之自觉
配合教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防控制工作。
根据不同季节传染病发生特点,宣传传染病的危害与防治知识,
增强疾病预防的意识和能力,帮助幼儿养成良好的公共卫生习
惯,形成健康文明生活方式。
第
3
页
共
4
页
5
、幼儿园发生传染病流行时,对发病班级教室进行彻底消
毒,加强教室内空气流通,要经常开窗通风。对食堂、厕所进行
消毒,以切断传染病的传播途径。
第
4
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共
4
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/857d1bcabdd126fff705cc1755270722182e598b.html
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