幼儿园托班语言《三把小伞》教案

发布时间:2019-02-22   来源:文档文库   
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幼儿园托班语言《三把小伞》教案

三把小伞 活动目标: 1 、培养幼儿学会认真倾听故事。 2 、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备: 塑封的各种故事人物。 活动过程: 一、音乐歌曲导入。 1 出示小白兔头饰。 师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,瞧,今天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?(小白兔来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。) 2 幼儿跟老师一起来唱。 二、讲述故事。 1 师:你们看,今天小白兔还给我们带来了一个新朋友,它是谁呢?(出示:松鼠妈妈) 2 我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。) 3 、今天,松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今天要去看他们的奶奶,松鼠妈妈怕太阳晒着她们,给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠,举着小红伞。 穿蓝裙子的小松鼠,举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠,举着小黄伞。
三只小松鼠唱着歌,向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到,她们会被风吹上天,可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到,她住的树上 “ 开出 ” 三朵美丽的 “ 小花 ” 会是她的三个宝贝孙女! 4 、(出示)图书 师:刚才老师讲的故事就在这本书里,现在我们一起 来看着 书,听听这个故事,好吗? 5 、教师讲故事。 三、家长给幼儿讲故事。 1 老师这还给你们准备了好多好看的书,想看吗? 2 教幼儿正确的看书姿势。 3 幼儿取书,并请家长和幼儿看书。 4 2 3 对家长来给大家讲故事。 四、教师小结。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/85d7d717b94ae45c3b3567ec102de2bd9705de69.html

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