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幼儿园托班语言教案:三把小伞
幼儿园托班语言教案:三把小伞
发布时间:2020-11-25 来源:
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幼儿园托班语言教案:三把小伞
Three umbrellas for language teaching plan in kindergarten
第
1
页
共
4
页
幼儿园托班语言教案:三把小伞
前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
教学目标:
1
、培养幼儿学会认真倾听故事。
2
、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。
教学准备:
塑封的各种故事人物。
教学过程:
一、音乐歌曲导入。
1
、出示小白兔头饰。
师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,
瞧,今天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?(小白兔来
来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。)
2
、幼儿跟老师一起来唱。
二、讲述故事。
第
2
页
共
4
页
1
、师:你们看,今天小白兔还给我们带来了一个新朋友,
它是谁呢?(出示:松鼠妈妈)
2
、我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来,大家一
起来,跳、跳、跳跳跳。)
3
、今天,松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今天
要去看他们的奶奶,松鼠妈妈怕太阳晒着她们,给了她们每人
一把伞。穿红裙子的小松鼠,举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠,
举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠,举着小黄伞。三只小松鼠唱
着歌,向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到,她们会被风吹
上天,可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵
树上。松鼠奶奶怎么也没想到,她住的树上会“开出”三朵美
丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女!
4
、(出示)图书
师:刚才老师讲的故事就在这本书里,现在我们一起来
看着书,听听这个故事,好吗?
5
、教师讲故事。
三、家长给幼儿讲故事。
1
、老师这还给你们准备了好多好看的书,想看吗?
第
3
页
共
4
页
2
、教幼儿正确的看书姿势。
3
、幼儿取书,并请家长和幼儿看书。
4
、请
2
到
3
对家长来给大家讲故事。
四、教师小结
-------- Designed By JinTai College ---------
第
4
页
共
4
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bfd83145acaad1f34693daef5ef7ba0d4a736de7.html
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