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2018春二(1)班语文期中检测试卷分析
在紧张忙碌中半学期已转眼即逝,下面就将本次测试进行如下分析:
一、总体分析
本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养。
第一题是看拼音写词语。这个内容从学生的答案上看,大部分学生做得不错。从卷面的得分情况看,本班学生对拼音及词语的掌握是比较好的,出现了个别差错有少部分学生由于平时基础欠缺所致。但书写有待提高,在以后的教学中我要进一步加强这方面的训练。
第二题是给带点字选择正确的读音。这题做得不是很理想。今后要加强练习,鼓励他们多读,多记。
第三题是照样子加一加,组字并组词。这题做得不错。大部分同学都得满分。
第四题是照样子写词语。这道题做得不是很理想,失分多。以后要多练习有关这方面的习题。
第五题是照样子,在括号里填上合适的词语。此类型题是大部分同学得了满分,说明平时语文基础扎实,我仍要继续努力,保持下去。
第六题是先补全词语,再选择合适的词语填空。这一题写得不是很理想,错别字多,用同音字代替,基础不牢固,今后要加
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强。
第七题是“按课文内容填空。”这题完成的较好,还是有部分同学因为一些字写错失分。所以在以后的教学中要注意这些细节的问题。
第八题是“阅读。”此题失分最多,很多同学审题不认真,理解能力有待提高。
第九题是看图写话。这部分有大部分学生都能拿到十二分以上,有那么极个别的学生思想有惰性,不愿动脑筋,不肯动手写。针对这一问题,在以后的教学中我一定要想方设法激励学生的学习积极性,使得在期末测试中有所提高。
二、存在的主要问题:
1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。
2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。 3 部分学生不会审题,不理解题意。
4、有些题型训练不到位,学生失误多。如第一题照样子填表,部分同学不知道“整”字的部首,所以无一例外的都写了下面的“正”。以后要加强部首认知方面的教学工作。
5、阅读题是我们班孩子的障碍题,他们没好好读题,对题意理解不到位,因而失分较多,影响整体的成绩。
6、写话题也存在很多问题,比如错别字,无话可写,没写完整都造成失分的原因。
三、改进措施:

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/86a250efa8ea998fcc22bcd126fff705cd175c1a.html

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