以主题党日活动为载体创新党建工作作者：杜林芳来源：《企业文化》2019年第18期
摘要：在新的时代潮流下，主题党日活动成为党组织的一项新的生活模式，同时也是符合践行“两学一做”的学习教育方式。有效的开展主题党日活动，可以加强党员的理想信念教育，可以全面从严管理教育党员。如何使党日活动主题更加突出，活动效果更加明显，是主题党日活动的重点，更是党建工作的核心之重。本文结合当前党日活动现状，充分发挥党员的积极作用，对如何有效的开展主题党日活动进行探讨，落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，规范党组织生活，推动党建工作的发展。
关键词：主题党日活动;党建工作;探讨
一、目前党日活动存在的问题
主题党日活动是落实“三会一课”制度，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，规范党员教育管理和组织生活的重要载体。但是，目前很多基层党组织在进行主题党日活动时，在一定程度上出现形式老套、内容过于单一等问题，不能很好地调动党员参与活动的积极性和主动性，从而使主题党日活动失去举办的意义，不能发挥主题党日活动对党建工作的积极作用。
二、开展主题党日活动的意义
（一）提升党员意识
党章指出：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。这句话指出了党员的本质，指出了党员应该扮演什么样的角色，是对党员意识的言简意赅的概括。良好的党员意识不仅关系到党员是否能够发挥先锋模范作用，同时也关系到基层党组织的战斗力和凝聚力，更关系到党的先进性和执政力表达。目前很多党员没有发挥自己的先锋模范作用，走向堕落，很重要的一点是这些党员的党员意识淡薄，这就需要党组织有目的地开展合适顺景的主题党日活动，营造出良好的团队氛围，来提升党员意识以及加强对党组织的归属感和认同感。
（二）增强组织凝聚力
很多时候党支部进行学习教育往往是按部就班的固定动作，而学习教育采取的方式往往是枯燥乏味的会议，照本宣科，缺乏给党员主动思考的空间，并且党员之间缺乏互动交流，因而党组织的凝聚力无法得到增强。而具有互动性和丰富性的主题党日活动可以改变之前学习教育的不充分、枯燥等问题，可以使党员学习教育变得更加严谨、规范，让党员不再感到枯燥乏味，能够增加学习教育的吸引力，有效的增强组织凝聚力和战斗力，从而使支部黨建工作呈现出蓬勃发展的局面。
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