首页 > 小学四年级语文下册古诗词三首教案

小学四年级语文下册古诗词三首教案

发布时间：1714198394 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

小学四年级语文下册《古诗词三首》教案
谢海林
【教学目标】
１、认识７个生字，会写８个生字。
２、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。
３、通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会古诗词描述的景物和诗人表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。
４、培养学生课外主动积累诗词的习惯。
【教学重点】
１、理解诗句的意思并想象描写的画面。
２、背诵古诗词，默写《乡村四月》《四时田园杂兴》。

【课前准备】
１、师生查阅有关词的资料以及三位诗人的生平和创作情况。
２、指导学生收集描写田园风光的古诗词。

第一课时《乡村四月》《四时田园杂兴》

一、由题入手，弄清题意，了解诗人
１、板书课题，齐读课题：乡村四月。
师生谈话：孩子们，在四月的春天，你们到过乡村吗？在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的？
２、出示插图，观察感受：师：仔细观察插图，图上描绘一幅怎样的生动画面？（学生仔细观察后谈感受，教师从“初夏美景”和“农民繁忙”进行指导。）
３、师生交流资料，了解诗人：翁卷，南京诗人，一生未做官，描写了许多田园生活的诗篇。
二、初读古诗，整体感知，弄懂诗意
１、教师范读，学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。
２、学生自由练读，读准字音，读通句子，把握节奏，注意“蚕”“桑”都是平舌音。
３、指名朗读，相互学习，相互欣赏，相互评价。
４、小组合作，结合文中的插图和注释，利用工具书弄清句意。
５、小组交流，讲讲诗意。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/86bda1c1cd1755270722192e453610661fd95a57.html

《小学四年级语文下册古诗词三首教案.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

文档为doc格式

相

关

案

例

小学四年级语文下册古诗词三首教案 2024-04-27
独取攒竹穴治疗急性腰扭伤50例 2024-04-27
蝴蝶犬,蝴蝶犬的品种简介,蝴蝶犬 2024-04-27
个人消费贷款管理办法 2024-04-27
国家统计局：青年失业率处在高位,有600多万目前还在寻找工作 2024-04-27

小学四年级语文下册古诗词三首教案

相关推荐

推荐内容