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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-11-30 09:27:39 来源:
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初中信息技术教师工作计划
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。
它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、
开发、
安装和实施信息
系统及应用软件。下面是初中信息技术教师工作计划,仅供参考!
人类社会已经进入
21
世纪,
以计算机和网络为基础的信息技术
已广泛应用于人类社会的各个领域,
信息技术的掌握与应用程度已成
为一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处
理、
和应用是新世纪对第个公民的基本要求。
要求学生具备筛选和获
取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性加工和处理信息的能力,并
把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、
写、
算一样重要的新的
终生有用的基础能力。
在知识经济时代,
信息素养已成为科学素养的
重要基础。”
1
、认识计算机的硬件组成,正确的开关机,了解计算机在日常
生活中的应用。
2
、简单使用计算机,了解键盘、鼠标的使用,能输入简单的文
字。
3
、掌握文字录入的基本方法,养成正确的姿势,科学的指法,
培养盲打的习惯。
4
、认识操作系统,了解应用软件,了解
windows
中文件、文件
夹的基本操作,学习使用附件中的画图程序。
5
、认识软盘、光盘等存储介质,掌握使用
windows
附件中的录
音机、计算器等应用程序。学习使用
word
文字处理软件,进行文字
处理。
七年级学情:
七年级学生刚接触信息技术,充满好奇和渴望。我打算先让他
们去感受一下什么是计算机,
培养学习兴趣,
再进行理论和实践的学
习。
八年级学情:
八年级学生已经上过一个学年的信息技术课,具有计算机的基
本操作技能。
这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,
他们的强烈探
索热情会使没有组织的课堂完全乱套。加强八年级学生的教学管理,
根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比
如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在
20
分
钟以内。
八年级学生要给他们规范的学习方式,
用建构主义原理帮助
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8786d34f85c24028915f804d2b160b4e767f8128.html
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