公开课苏教版小学语文二年级《小鹰学飞》教案 (1)

发布时间：2023-03-16 19:04:50 来源：文档文库

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《小鹰学飞》教学设计
张山中心学校孙光标

一、教学内容：
苏教版小语二上《小鹰学飞》第二课时
二、教材分析：
课文以“小鹰学飞”为题,采用拟人手法,描写小鹰跟着老鹰学习飞翔的本领,老鹰向小鹰不断提出新的目标,小鹰也在学飞过程中增强了飞行本领,故事蕴涵了学无止境、不断进取的道理。
三、学情分析：
二年级上学期的学生，对童话故事比较感兴趣；已有一定的识字和阅读的基础，能读懂课文的大概意思。
四、教学目标：
（一）借助多媒体创设情境，在读读、说说、演演中懂得虚心好学，不断进取的道理。
（二）能分角色朗读课文。
五、教学重、难点：

（一）引导学生体验小鹰学飞过程中的情感变化，并说出自己的感受。
（二）小鹰如何体会妈妈的三句话。
六、教学准备：
多媒体课件、生字卡片、图片。
七、教学过程：
（一）复习导入：

听写生词：摇头抬头盘旋总算
（指名上黑板听写生词，集体评改。）
（二）品读感悟，理解课文：
1．学习第一、二自然段。
(1小朋友们，今天就让我们成为文中的这只小鹰，跟着老鹰学飞行。看谁学得快，能“飞”起来。同学们伸开双臂，闭上眼睛。如果我能够拥有一对翅膀，像小鹰一样在天空中飞翔，请扇动你的翅膀，快看……
(2指导朗读第2句话。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/88524d2442323968011ca300a6c30c225901f0eb.html