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略初中语文古诗词鉴赏论文

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略谈初中语文的古诗词鉴赏
我国是一个诗的国度，从古代的原始歌谣、诗三百、楚辞、汉魏六朝的乐府，到隋唐五代、宋元明清的
诗词歌曲，犹如一条灿烂的银河，在中华文明史上熠熠闪光。继承、学习和发扬这一伟大的文化遗产，是
我们语文教学的首要任务。《初中语文新课标》指出：”语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”而诗歌教学在其中独具优
势。可见，诗歌教学是培养学生文学趣味、文学素养的最佳媒介之一。在教学中，我们首先要充分挖掘诗
歌教学的美育功能，展现诗歌的魅力。中国古典诗歌的主情传统决定了它是一种美文学，通过学习，引导
学生体味和鉴赏古诗词中所蕴含的自然美、田园美、情感美、友谊美。
古代诗词既是我国传统文化的重要组成部分，也是丰富的语言宝库，它们具有深刻的思想内涵。学习古代
诗词，既可以接受传统文化的熏陶，丰厚自己的文化素养，培养文学鉴赏能力，又能学习前人的语言经验
，为我所用，提高自己的语言表达水平。我们可以从修身、处世、治学、持家、明礼、交友、气节、励志
等方面引导学生。青少年时期精力最旺盛、记忆力最强，训练

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/89736c0cff00bed5b9f31dbb.html