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边城最新课件

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《边城》导学案
【学习目标】
1、知人论世，感受人格美。 2、体味探究，鉴赏情感美。 3、理解升华，领悟哲思美。【学习重点】
体味探究，鉴赏情感美。（体会翠翠懵懂的爱情）【学习难点】
理解升华，领悟哲思美。（翠翠的爱情为什么会以悲剧结束）【学习过程】（一）朗读练习
学生朗读翠翠和傩送初次相逢时的对话，体味少女翠翠的懵懂、羞涩，理解这个健康、明亮、虔诚的姑娘内心深处那流动的情愫。（二）相识——爱是记忆犹新的端午
1、席慕蓉在《一棵开花的树》中写到“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘”，表达了作者对遇见的渴求。翠翠和傩送两人在有意与无心的错位中相识，没有任何功名利禄之心，如诗如画。翠翠最初的爱情具有如此婉约经典的东方爱情之美。借助翠翠和傩送端午见面时的情景，体会两人见面时的心境，（练笔）用翠翠的视角还原当时场景，注意细节描写、环境描写和心理描写。（三）相思——爱是爱屋及乌的执着
1、找出文中三处关于伙计拿火把的描写，体味火把的含义？

2、面对此情此景，你能想到哪些类似情景的诗句？
3、傩送对于翠翠就是诱惑，懵懵懂懂引发她的情感，点燃她的希望，却又使她飘飘荡荡无处归依。翠翠的这种情感，既无凭据，也没回音。可在寂寞的天地中，爱已经不顾一切地弥漫开，心神也在寂寞之上飞旋。少女一向紧闭的身心，此时也如花蕾，在烟雨中将开未开。请你用诗一样的语言表达出翠翠对傩送的思念。（注意语言的凝练）
（四）相守——爱是心无旁骛的专注 1、晏殊在《蝶恋花》中写到“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”，诗人想要把书信寄给远方的恋人,可山长水阔,恋人在何方?这两句一纵一收,写出了想诉说的强烈和无处可寄的现实,尽显惆怅，请你化身为翠翠，用你手中的笔写出对远方傩送的等候和相守。
（五）课后作业
边城的人们是那样的善良、纯真，翠翠和傩送的相遇又是这么的婉约唯美，翠翠的爱情为什么会以悲剧结束？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/89c5b285c7da50e2524de518964bcf84b8d52d7e.html