写昆虫的作文 - 七年级作文

发布时间:2019-09-04 01:28:23   来源:文档文库   
字号:

写昆虫的作文_七年级作文

  写昆虫的作文(一)

  蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。

  一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。

  我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。

  这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的腥味,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些小不点的几十倍啊!这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。

  可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!

  蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:一、二、三,我们一齐上!顿时,蚂蚁们一齐向大个子蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:我怎么那么笨啊!一点防备都没有,结果把自己给害了!它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到断气。

  蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大!

  写昆虫的作文(二)

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己 。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁 ,独自四处走动,发现 了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁 厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁 的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁 的生活 也很有规律,它们自己 干着自己 的事情:小蚂蚁 们在学校上学,老师 在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁 上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁 们都回家了,到了家小蚂蚁 向父母 回报一天学的什么,父母 也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意 的小蚂蚁 ,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁 强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁 居民,正好蚂蚁 警察路过,把蚂蚁 强盗抓住了,我想蚂蚁 警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗 的叫声才把我的心灵唤了回来。

  我愿拉着你的手,一起去蚂蚁 的王国散散步。

  写昆虫的作文(三)

  今天,我捉了一只蚱蜢放在地上观察 ,呦,它是一只长大了的蚱蜢,全身披着绿色的服装,小小的两只触角上,似乎装着听力器,通过它,可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动,多好。下面,一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋,好可爱!圆溜溜的脑袋中间,镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛 ,左边一只,右边一只,可般配了呢!扑哧!扑哧!咦,这是什么声音 ?哦,原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊,它的翅膀也是绿色的,有些细,就像是两片小叶子微微重叠在一起,包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了,一节一节的小肚子虽说也是绿色的,可是比它别的部住颜色要淡一些,可说成是青色,蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的,样子也有些相同,只不过比肚子细一些,还比肚子再高一 点儿的地方。哎哟!我叫起来:怎么那么粘?我仔细一看,蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面,是一段青色的小腿,你可别小瞧了它,在它的身上,可藏着一种秘密武器呢,这东西便是一道道尖尖的小刺,它们很粘,有规律地长在小腿的一侧。

  它的食欲不错,我网上查到,它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西,我给它吃苹果,发现 它也爱吃,小嘴动个不停,像小婴儿在吮吸奶水一样,很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。

  过了两天,我又去看我的小蚱蜢,它大了一点儿,身上的颜色更绿了,吃东西也变快了,还会经常在笼子里飞来飞去,用头撞笼子,它会飞、会跳,飞起来就像一只小飞机,真好玩儿。

  又过了几天,我的小蚱蜢很大了,有8厘米长了呢,我本来给它吃苹果都要切小块的,现在我方便多了,只要把苹果洗净,然后放入笼子里,半个钟头不到,它肯定吃完,真快。

  小蚱蜢真可爱,我想养它,可人与自然要和谐 ,我不能夺去它们的自由,于是,我放了它。

关于昆虫的作文昆虫记读后感500字关于昆虫大战的作文600 生活圈子

 广东省深圳市龙岗区  龙岗区实验学校 七(1)班  谭田金

  在几何图形中,有一种与众不同的图形,它的名字叫圆。

  我们的生活就似是一个圆圈,人们每天围着属于自己的圈子不停地转啊转,转啊转,一直转到生命停止的那一刻。

    每个人的生活圈子都不一样,每个人都会拥有自己的生活圈子,每个人都不会明白与理解另一个生活圈子的人。每一种生活的难处和隐痛只有过这种生活的人去细细品味,这是永恒的定律。

  如果你不能成为山顶的一棵松,

  就做一丛小树生长在谷中,

  但须是溪边最好的一丛小树。

  如果你不能成为一只麝香鹿,

  就做一条鲈鱼,

  但须做湖中最好的一条鱼。

  ……

  三百六十行,行行出状元。不管你的职业有多卑微,只要你能做到最好,你就是最棒的。干一个行业,只要同行欣赏你,你就很了不起了。不管你有多优秀,也不要妄想全天下的人都欣赏你,要一个捡垃圾的向一个作家竖起大拇指,这是不可能的。要知道,在一个喜爱文学的人的瞳孔中永远看不到贝多芬。

  我时常在想,人们生活的圈子就像奥运五环,每个圈子都不一样,却又互相交错,有时,两个不同圈子的人在交错点相逢了,从相识到相知,从相知又到相爱,最后却因为两个人的生活圈子不同而导致分离。

    圆不同于路,它不像路那样变化多端,它从始到终只是一条,不像路那么多分岔口,最终使人迷失方向,找不到回家的路。圆很简单,却又显得神秘,它从来没有尽头,人们绕着它不停地走,不知疲倦地走,想找到心中终点。但是,那个理想的终点在何方?指导教师:崔友初

投稿:2005-7-28 13:35:28

    琼海海桂学校 初一 张帆

    小学六年的学习,我步入中学,听说初中英语特严格,还有什么考试,我只好去文博少儿培训中心学习英语。

    本先我还以为英语特别难学,还要记熟、拼写、会读,一个单词少的由一两个字母组成,多的有十个甚至十几个字母组成。例如|:dictionary(字典)。还有句、段。读音不同于原先的学法,有英式读法,美式读法。

    本以为的东西被现实给代替了,英语变得不那么难学了,英语无论怎么变都是26个字母拼写成,一个和另一个spell。成为新的单词,英语我会写会读了,因为六年中我们也上英语课,可是进度赶不上,三年级的课本上了两学期,下册也上了两学期,一册上一年,还剩四五本课本没学,单词不足,让我与他人差点一大步,开始,我认为不能学好的,可后来,老师的帮助、同学的鼓励,通过自己的努力,我慢慢赶上了先前的部队。对英语也有兴趣了,不断的努力,不断的记单词,用了极大的努力,我掌握了学英语的方法。英语进步了很快。掌握了基本的英语。再接再厉。英语会更上一层楼的。相信自己,勤奋苦学,英语会更好的。

    通过自己的学习,其实英语不难学,只要用对方法,注意重要地方,就能学好,学习英语让我们增进了与外国人的交流,同学们,只要方法对,加上刻苦学习,英语不等于登天。努力吧!

    指导老师:周老师

延安教育学院附属中学 七年级十班 慕婷婷

    随着年龄的增长,对于某些事物总能看出些不同,悟出些新意来。

    小时候,看着地上溅起的朵朵的雨花,我总是愣愣地看。我看着雨花朵朵绽开,又倏然隐没在水洼中。听着屋里滴答的钟声和屋外滴答的雨声,然后呼出一口起,在玻璃上呵出一张图画纸,再在上面画雨花。

    现在,我长大了,会思考了。我总是有意地看雨花。甚至有时会在雨天一个人跑到公园里,立在湖边,凝视水面欣赏,体会这一情景。

    晶莹,细小的雨珠密密地连成雨丝。雨丝来自天际,在那广阔无垠的天宇中好像有很多个蚕茧,地上又好像有无数双手在忙碌的抽丝。那雨丝也怪,竟抽之不尽,敛只不完。雨丝是纯洁的,因为天宇中没有邪恶,没有污点,雨丝带着清爽和素雅来到人间。

    雨丝无声地落到水面上猝然溅开,有趣地行成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。雨花一扫秋菊之娇丽,牡丹之艳丽,只在水面上粲然一现,仿佛不胜害羞似的,随即有在水面上漾远一个个小小的酒窝

    这不是很迷人的景致吗?当你看到那玲珑小巧,清新俏丽的雨花时,你是否会和我一样被深深地迷惑,深深地迷恋,深深地陶醉?雨花给人的感觉是美好的,然而你却不能留住它,也无法补捉它!雨不停的下,雨花不断的绽开,消失。有人说难得昙花一现,人们非常珍视昙花,是因为它开花的时间短。还是它的艳丽?而雨花默默地来,匆匆地去,从不被人注意,它不会被人们看到落叶凋花是的黯然神伤,因为它不会凋谢。它被大地吸收,汇成一支雄伟的队伍。

    雨花层出不穷,却瞬间即逝,它无声无息却又像在默默的诉说什么;它为人间奉献了自我,给人们留下美好的遐想……我深深地喜欢这素色的花朵。

    闭上眼睛,我似乎也轻飘飘置身于天宇中,我也加入了那雨丝的行列,落到水面上猝然溅开,变成一朵小雨花了……

    

     指导老师:崔志华

     评语: 景中有情,写出了真情实感.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8a0420e2366baf1ffc4ffe4733687e21ae45fff2.html

《写昆虫的作文 - 七年级作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式