文艺展演

发布时间:2020-05-14 17:34:42   来源:文档文库   
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文艺展演



附件1

三门峡市第六届中小学生艺术展演活动方案

一、指导思想

学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神及2015年全市教育工作会议精神,推进体艺培养特色化,落实教育规划纲要,坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

二、活动主题

本届展演活动以“阳光下成长”为主题,结合我国抗日战争胜利70周年纪念,开展丰富多彩的活动。

三、活动原则

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

四、对象和分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生,分为小学组和中学组。

小学组为普通小学的学生;中学组为初中、普通高中和中等职业学校艺术专业学校的学生。

“阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。

中小学艺术教育科研论文报告会的参加对象为全市中小学艺术教师、中小学校长、教育行政部门管理人员,高等学校音乐教育和美术教育专业教师,以及从事中小学艺术教育的相关人员。

中小学美术教师作品展的参加对象为全市中小学美术教师、相关艺术教育工作者。

五、内容和要求

展演活动类别分为:艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、全市中小学艺术教育科研论文报告会、全市中小学美术教师作品展。

(一)艺术表演节目要求

1、声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中必须有一首为《纪念抗日战争胜利70周年歌曲》目录中的歌曲,具体曲目见附件2),演出时间不超过8分钟。需提交合唱谱的电子版,文档版提供10份,于5月10日前交到三门峡市教育局体卫站(市教育局508室)。

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(原则上应为本校教师),演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

4、戏剧节目

含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5、朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。

(二)艺术作品要求

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40 cm×60 cm)。

2、书法、篆刻作品

书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

(三)美术教师作品展要求

绘画、书法、篆刻、摄影、设计,或其他画种,具体尺寸不限。

(四)“阳光下成长”征文要求

征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。

六、报送节目和作品的要求

(一)同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生。

(二)报送数量。

1.市直属中小学:报送艺术表演节目3个。合唱、舞蹈各报一个,器乐、戏剧、朗诵三项中根据情况上报一个节目

2.各县(市、区)在评选基础上按规定数目报送。

序号

节目(个)

作品(幅)

教师作品(幅)

1

义马市

6

8

6

2

渑池县

6

8

6

3

湖滨区

6

8

6

4

陕县

6

8

6

5

灵宝市

10

12

10

6

卢氏县

6

8

6

7

开发区

1

3

2

(三)报送比例

1.总体比例。各县(市、区)报送的艺术表演节目和艺术作品,小学组和中学组的比例分别为60%和40%。

2.艺术表演节目。各县(市、区)报送艺术表演类节目时要兼顾每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵)。

(四)报送方式

1.各县(市、区)的艺术表演节目用光盘报送。光盘需制作成DVD数据盘,节目视频采用MPG2格式(压缩带宽不低于10M,分辨率1920×1080),使用一个固定机位正面全景录制,声音和图像需同期录制,不得后期配音合成。每个节目视频以单独文件制作(不要多个文件合成)并以“节目名称(组别)”命名,播放的内容中不得出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。于5月10日前报送至三门峡市教育局体卫站(市教育局508室)。

5月份,各县(市、区)报送的优秀节目和市直属中小学的节目参加现场展演。

2.艺术作品不用装裱,可按惯例在作品正面或背面署名。所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面并附另纸注明。艺术作品不退还作者。作品的数码照片要求: JPG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi。

3.教师作品不用装裱,可在作品中或背面署名。所在地区、学校、教师姓名等信息要写在作品背面,并另附纸注明。其他要求同上。

4.“阳光下成长”征文由各县(市、区)教育行政部门评选后统一报送,每地可报5篇。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

(五)我局对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。

七、时间安排

(一)第一阶段活动

2015年4月初至5月上旬,以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,形成“校校有活动、人人都参加”的局面。鼓励学生艺术社团走进社区、深入基层、宣传展演。

在学校开展活动的基础上,各县(市、区)教育行政部门根据实际情况,采取集中或分散的形式组织展演活动。

(二)第二阶段活动

2015年5月中旬,市活动组委会对各地报送的节目、作品、论文等进行评选和认定。5月中下旬将举办市级集中展演和艺术教育科研论文报告会。主要内容:举办艺术表演节目现场展演;举办优秀艺术作品展览;举办美术教师作品展;举办艺术教育科研论文报告会。

八、奖励办法

(一)奖项设置

设艺术表演奖、艺术作品奖、指导教师奖、优秀创作奖、教师美术作品奖、艺术教育论文奖等六类奖项。

艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。指导教师奖:奖励获艺术表演节目一、二、三等奖的指导教师(每个节目不超过3名)和艺术作品一、二、三等奖的指导教师(每件作品限1名)。优秀创作奖:奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。美术教师作品奖:各项目分设一、二、三等奖。艺术教育论文奖:设中小学艺术教育科研论文一、二、三等奖。

(二)评选办法

各县(市、区)按规定数量报市展演活动组委会,统一评选。

九、组织管理

展演活动第一阶段工作由各地教育行政部门、各直属中小学组织实施。第二阶段全市现场集中展演活动由三门峡市教育局主办。各地活动经费由地方自行解决。

附件2

纪念抗日战争胜利70周年歌曲目录

  1.义勇军进行曲(作于1935年 田汉词 聂耳曲)

  2.抗敌歌(作于1931年 黄自、韦瀚章词 黄自曲)

  3.旗正飘飘(作于1932年 韦瀚章词 黄自曲)

  4.冲锋号(作于1932年 陈洪词曲)

  5.毕业歌(作于1934年 田汉词 聂耳曲)

  6.梅娘曲(作于1934年 田汉词 聂耳曲)

  7.铁蹄下的歌女(作于1935年 田汉词 聂耳曲)

  8.新编九一八小调(作于1935年 崔嵬词 吕骥曲)

  9.自由神(作于1935年 孙师毅词 吕骥曲)

  10.五月的鲜花(作于1935年 光未然词 阎述诗曲)

  11.救亡进行曲(作于1935年 周钢鸣词 孙慎曲)

  12.救国军歌(作于1936年 塞克词 冼星海曲)

  13.牺牲已到最后关头(作于1936年 麦新词 孟波曲)

  14.松花江上(作于1936年 张寒晖词曲)

  15.打回老家去(作于1936年 安娥词 任光曲)

  16.马儿真正好(作于1936年 麦新词曲)

  17.保卫国土(作于1936年 任均词 张曙曲)

  18. 全国总动员(作于1936年 荷子词 何安东曲)

  19.只怕不抵抗 (作于1937年 麦新词 冼星海曲)

  20.保卫芦沟桥(作于1937年 塞克词 冼星海曲)

  21.大刀进行曲(作于1937年 麦新词曲)

  22.青年进行曲(作于1937年 田汉词 冼星海曲)

  23.长城谣(作于1937年 潘孑农词 刘雪庵曲)

  24.歌八百壮士(作于1937年 桂涛声词 夏之秋曲)

  25.打杀汉奸 (作于1937年 胡然词 江定仙曲)

  26.日落西山(作于1937年 田汉词 张曙曲)

  27.游击队歌(作于1937年 贺绿汀词曲)

  28.抗日军政大学校歌(作于1937年 凯丰词 吕骥曲)

  29.做棉衣(作于1937年 桂涛声词 冼星海曲)

  30.故乡(作于1937年 张帆词 陆华柏曲)

  31.勇士骨(作于1938年 映芬、胡然词 陆华柏曲)

  32.壮丁上前线(作于1938年 常任侠词 张曙曲)

  33.丈夫去当兵(作于1938年 老舍词 张曙曲)

  34.在太行山上(作于1938年 桂涛声词 冼星海曲)

  35.延安颂(作于1938年 莫耶词 郑律成曲)

  36.祖国的孩子们 (作于1938年 赵启海词 冼星海曲)

  37.到敌人后方去(作于1938年 赵启海词 冼星海曲)

  38.高粱红了 (作于1938年 安娥词 任光曲)

  39.二月里来(作于1939年 塞克词 冼星海曲)

  40.酸枣刺 (作于1939年 塞克词 冼星海曲)

  41.开荒(作于1939年 天兰词 吕骥曲)

  42.延水谣(作于1939年 熊复词 郑律成曲)

  43.嘉陵江上(作于1939年 端木蕻良词 贺绿汀曲)

  44.黄水谣(作于1939年 光未然词 冼星海曲)

  45.黄河怨(作于1939年 光未然词 冼星海曲)

  46.保卫黄河 (作于1939年 光未然词 冼星海曲)

  47.怒吼吧!黄河(作于1939年 光未然词 冼星海曲)

  48.新四军军歌(作于1939年 陈毅词 何士德曲)

  49.八路军进行曲(作于1939年 公木词 郑律成曲)

  50.八路军军歌(作于1939年 公木词 郑律成曲)

  51.红缨枪(作于1939年 金浪词 向隅曲)

  52.垦春泥(作于1940年 田汉词 贺绿汀曲)

  53.中华民族好儿女(作于1940年 许晴词 孟波曲)

  54.黄桥烧饼歌(作于1940年 李增援词 章枚曲)

  55.别了,皖南(作于1940年 袁国平词 任光曲)

  56.行军小唱 (作于1941年 李伟词曲)

  57.五枝花 (作于1942年 贺敬之词 杜矢甲曲)

  58.歌唱二小放牛郎(作于1942年 方冰词 劫夫曲)

  59.南泥湾(作于1943年 贺敬之词 马可曲)

  60.八路军拉大栓(抗日小唱)(山东民歌)

  61.抗日将士出征歌(陕北民歌)

  62.骑白马(陕北民歌)

  63.拥军花鼓(拥护八路军)(陕北民歌 安波填词)

  64.团结就是力量(作于1943年 牧虹词 卢肃曲)

  65.没有共产党就没有新中国(作于1943年 曹火星词曲)

附件3

三门峡市第六届中小学艺术教育科研论文报告会方案

一、论文报告会主题

三门峡市第六届中小学艺术教育科研论文报告会(以下简称论文报告会)的主题是“改进美育教学,提高学生的审美和人文素养”。

二、研究重点

本届论文报告会重点关注三个方面:

(一)现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。

(二)改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育实验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。

(三)评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究。

三、论文要求

1.围绕本届论文报告会的主题和重点,关注基础性研究,突出应用性研究,注重发挥行政、教研和教师的各自优势,形成团队研究的合力,探索解决实际问题的新思路和新举措。

2.现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性、紧迫性问题,准确把握、真实反映中小学艺术教育的实际情况,有数据、有分析,为学校艺术教育决策提供有效信息。

3.改革成果案例要主题鲜明、内容翔实,有确凿的数据和生动的材料,为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法。

4.评价制度研究要以教育科学理论为指导,从理论和实践两个方面,为建立科学合理的学校艺术教育评价制度提出创造性的意见和建议。

5.每篇论文正文不超过5000字,论文摘要不超过500字。每篇论文署名作者不超过2人,调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和学术规范,保证数据和资料的可靠性。

四、论文评选

参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类:甲类为2012年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文;乙类为2012年12月及以后公开发表的论文。已参加过前四届全省中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选(含获奖和未获奖)的论文不再参加本届论文申报和评选。

本届展演活动组委会组织专家对各地报送参加报告会的论文进行评选,评出一、二、三等奖。论文报告会的具体时间、地点及与会者名单另文通知。

五、组织工作

各地要加强组织领导,将论文报告会的有关工作纳入本届展演活动中统筹安排,认真组织、发动中小学校长、中小学艺术教师、教研科研人员、管理干部等积极参与,推出一批反映我市中小学艺术教育改革与发展的研究成果。

各地要在广泛征集论文的基础上,认真组织论文评选,举办县(市、区)级论文报告会,保证报送论文的质量。各地报送的论文须经过县(市、区)级评选方可推荐。

各单位要以此为契机,积极推进中小学艺术教育教学改革,提高中小学艺术教育的教育质量、管理水平和科研水平,推动中小学艺术教育跨上新的台阶。

六、论文报送

(一)报送数量

灵宝报送论文不超过35篇,其他县(市、区)报送论文不超过25篇,直属学校直接上报至体卫站。每地报送的论文中,甲类论文和乙类论文的比例原则上为70%和30%。

(二)报送要求

1.论文须经县(市、区)级教育行政部门组织评选推荐,按相关要求由县(市、区)级教育行政部门统一报送,不接受个人直接报送论文。报告会论文申报者应填写《三门峡市第五届中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书》(见附件3),并根据《论文代码说明》(见附件4)填写代码,加盖报送单位公章。

2.甲、乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式:用word编辑,A4纸型,标题用小2号宋体字,正文用小3号仿宋体字。为便于论文的密封评选,论文文本的标题、摘要和正文中均不要出现作者姓名及所在单位名称。纸质文本双面打印,一式5份。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。

附件4

三门峡市第六届中小学艺术教育科研论文报告会

论文申报书

论文代码(5位)

论文题目

论文类别

□甲类 □乙类

发表于何种报刊(期数、日期)

论文内容

□学校艺术教育现状调研;□学校艺术教育综合改革成果案例;□学校艺术教育评价制度研究

作者姓名(含合作者不超过2名,调研报告不超过5名)

第一

作者

有关

信息

姓名

性别

出生年月

学历

专业

职称

职务

邮编

电子邮箱

电话(座机和手机)

作者声明

  本论文系本人(和合作者)独立完成,并且没有参加过全省第一、二、三、四届中小学和高校艺术教育科研论文报告会的评选;本论文资料和数据真实确凿,不涉及泄密问题;本论文除已经注明引用的内容外,不含其他任何个人或集体已经发表或撰写过的作品成果,不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本论文可由全省第五届中小学生艺术展演活动组委会复制保存、汇编成集。本人完全意识到以上声明的法律结果由本人承担。

论文作者(含合作者)签名

  

学校、单位意见(盖章)

  

  

     

 年

地(市)或县(市)教育

行政部门意见(盖章)

  

  

    

注: 1.本表用计算机认真如实填写,签名必须手写(含合作者);

2.“论文类别”和“论文内容”栏在所属项目前的方框内画“√”。

附件5

论文代码说明

河南省代码(第12位):26

论文类别代码(第3位)

甲类(未公开发表的)

A

乙类(已公开发表的)

B

   作者类别代码(第45位)

中小学艺术教师

01

中小学校长

02

教研科研单位研究人员

03

教育行政管理人员

04

高等院校音乐学/美术学(教师教育)专业教师

05

其他

06

说明:论文代码由以上5位数字和字母构成。例如:某小学校长已公开发表的论文,代码为26B02;某中学教师未公开发表的论文,代码为26A01

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8a0967cf640e52ea551810a6f524ccbff021ca4a.html

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