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【小班上学期班务工作总结】幼儿园小班班务工作总结
【小班上学期班务工作总结】幼儿园小班班务工作总结
发布时间:2023-02-13 07:48:16 来源:
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【小班上学期班务工作总结】幼儿园小班班务工作总结
【小班上学期班务工作总结】幼儿园小班班务工作总结当前,开展班务工作,了解学
生的心灵,虽然有着许许多多的有效途径,如何作幼儿园小班班务工作总结,对盥洗、进
餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指
导,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多
的一日常规编成一小段有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常
规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌,搓搓还有进餐歌
"
吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。
"
午睡歌等等。孩子
可爱念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容
易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励
"
小苹
果
"
、
"
小红花
"
的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
每当遇到幼儿吃鱼的时候,张老师和林老师总是不厌其烦把鱼刺挑出来,对挑食、食
欲差的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完
自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高
了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在
90
以上,根据体
检结果泽方小朋友是中度肥胖,本班老师积极配合医务室对她进行个别指导,适当控制她
的食量,加强体育锻炼,并与家长达成共识,制定了一个循序渐进的长期计划,一学期以
来,她的体重有所控制,初具成效。
三、
xx
教学工作本学年两位教师深入学习理解和贯彻新纲要及福建省
xx
指南,探索
幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的
xx
环境,在实践中树立
"
一切为了儿童发
第
1
页
共
6
页
展
"
的理论,打破分科为主的教学方式,通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程,
并关注幼儿在活动中的表现与反应,积极推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展。
通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,
社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了
初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子活泼好动,有攻击性行为,经过个
别
xx
和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还
交到许多朋友呢班上个别孩子胆子较小,我们就有意识通过集体活动加以锻炼,现在大方
多了,会用较大的声音与同伴、老师交谈了,还能独立地完成各项学习生活的任务。家长
们都说,孩子上了一年小班,懂事成长了许多,不乱发脾气了,也懂得尊敬长辈了。
语言是人们交往的一项基本工具,培养他们的口语表达力及倾听能力,与同伴交谈的
能力是十分重要的,因此,黄、林两位老师认真学习园部组织的全语言
xx
的相关理论,
并将讲述活动、谈话活动、听说、文学活动、早期阅读渗透于日常教学及生活中。注重培
养他们良好的倾听习惯,阅读习惯,正确发音技能等,平时我们为培养本班孩子说普通
话,我让幼儿从常用的礼貌用语,如
"
老师好
""
小朋友好
""
您好
""
再见
"
等学起,小朋友学
得很认真。
但有部分幼儿分发音不准,如把
"
老师
"
说成
"
老思
"
,
"
小朋友
"
说成了
"
小甭友
"
等等。
于是我将这些发不准音的字挑出来,作为重点反复练习,并利用晚间活动加强辅导,同时
要求见面、道别时坚持使用,这不仅巩固了他们已学会的普通话,也培养了他们文明礼貌
的好品质。
幼儿园小班班务工作总结
2
新一年钟声又敲响了,我们的学期也接近了尾声,回顾这
第
2
页
共
6
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8db3f3db03f69e3143323968011ca300a7c3f60f.html
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