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佛山市三水区实验小学《体育与健康》教学设计（教案）四年级： 54人数： （男： 女： ） 执教者：邓振华 时间：2008年 月 日 第三周第1节
教学 目标
1、让学生养成良好的课堂行为习惯，了解体育课堂常规。 2、使学生初步学会武术的几种手法和步法
场地 器材
教学1、上下楼梯训练 2、队列队形训练 3、武术的几种手型、步形的学习。 内容
教学课堂常规 教室门口排队 下楼梯 运动场集合 队列队形变化的学习-----武术的几种手顺序 法、步法的学习 学生自由组合讨论交流学习 小结放松 顺 序
时 间
达 成 目 标 参与 技能 以快、静、齐的要求组织学生在门口排好队。
初步学习少年武术的几种手型、步型，并有八成的学生能掌握。 根据各自的兴趣，有选择性的选择运动项目，提高身体素质
心率预计
心理、社会适 应 1、学会一切行动听指挥
2、树立集体观念
1、学会注意力集中，开动脑筋的良好习惯。2、在运动中学会欣赏其他同学的优美动作。
负 荷 小 