大班社会活动——《学习雷锋好榜样》
活动目的：
1、萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事情。
2、了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料并进行交流活动。
活动准备：
1、活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。
2、教育挂图《雷锋的故事》。
活动过程：
1、谈话引题，知道每年的3月5日是“学雷峰纪念日”。
师：你们知道3月5日是什么日子吗？什么叫纪念日？雷锋是谁？
2、幼儿自主讨论开展交流活动的方法与要求，鼓励幼儿自己小结交流活动
的方法与要求。
3、小组交流活动：我从爸爸妈妈那里了解到的雷锋叔叔是什么样的？
4、全班交流活动。
教师以简笔画图示梳理的方法记录幼儿的发言，将幼儿了解到的关于雷锋
叔叔的故事，分为“雷峰小时候做好事”与“当解放军做好事”两个部分。
5、出示挂图，帮助幼儿进一步感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的
先进事迹。
（1）提问：图上介绍雷锋叔叔做了哪些好事？
（2）提问：我们要向雷锋叔叔学习什么？平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情？
6、实践活动：开展为班级整理玩具等活动。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8e1a9a10195f312b3169a5c8.html
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