小学生社会调查报告作文400字(完整版)
发布时间：2020-09-16 来源：文档文库
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报告编号：YT-FS-8674-13
小学生社会调查报告作文400字(完整版
After Completing The Task According To The Original Plan, A Report Will Be Formed To Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利 共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
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报告书编号：YT-FS-8674-13 编订：****** 批准：****** 小学生社会调查报告作文400字(完整版
备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。
【篇一】 一 问题的提出。
最近，同学们有个别的缺作业,，且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。 二 调查方法。 1走访同学本人。 2 走访周围的同学。 三 调查情况整理。
姓名 情况 原因 作业完成情况 李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成 勤学好问
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李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成 多看课外书
李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成 信息渠道 走访同学 四 结论。
1 因为同学们的自制力很差，如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。
2 作为一个学生，只有老师家长的管教是不够的，还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快，忘得快，如不及时巩固，就会忘掉。做了作业，才会使你对刚学过的知识加深印象，所以，做作业并非无用。
3 此外，学生应养成良好的时间观念，应先把作业写完，再玩一些其他的东西放松一下，但不能耽误学习。 【篇二】 一、教学目的
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1、欣赏好的调查报告，更加明确调查报告的几部分，并找出别人文章中值得学习的地方，改进自己的文章。
2、评价同学作文的时候，注意也要做到整体把握，不能只看一些字、词、句子。 二、教学重点
在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。 三、学习难点
如何看到别人作品中的长处，从而弥补自己的短处。
四、教学过程 第一课时 (一老师总评
导言：上星期我们写了一篇调查报告，应该说总体的情况还是不错的，先说说优点，同学们的立意形式多样，有调查校园环境的，也有调查学校周边环境的，有调查本班近视情况的，也有调查班级的桌椅损坏呀，窗帘损坏呀的情况，还有的同学调查学校草坪第2页/总2页
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的小草的情况的，学生零花钱使用情况的，总之，大多数同学都是调查的和学校有关的一些情况，但是着眼点又不一样，非常好，说明大家平时的时候就很留意你所调查的情况，所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学着眼比较大的，比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况，能抓住社会热点问题进行调查，这一点老师很佩服，而且写得也不错，为了让更多的同学的作文能成为范文，老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。
这次作文的缺点，老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的，可是里面内容混淆的厉害，分析和结论分不清， 甚至调查的结论也分不清，再一个就是有些同学的调查，分析都写得太简略，没有多少具体的内容，交待不够明确，还有的同学在最后建议的部分，给也的建议不够合理。 (二 