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2021年教务处工作计划
一、工作思路
围绕学区主要工作认真学习贯彻新课标精神以加强校本教研提高教师业务水平为抓手以改进和加强教学常规管理提高课堂教学效率为重点进一步端正教风培养良好的学风、班风形成良好的校风实现轻负担高质量促进学生全面、主动、和谐地发展使全校的新课程实施再上一个新台阶充分发挥在全县的示范作用。
二、重点工作
1、进一步加强新课改精神的学习全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。
2、探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台探索网络教研新模式加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动全面提高课堂教学效率。
3、改进和加强对教学常规的过程管理提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。
4、落实全面、全程质量监控措施健全和完善教学考评奖惩制度全面提高我学区教育教学质量。
三、具体措施
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(一)重视业务学习提高业务素质
1、加强教育理论的学习和指导提升专业素质。
继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著订阅一本业务刊物并做好业务摘记;学校积极创造条件采用“走出去请进来”的方法加强业务指导教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文保证每学年能够有一篇获奖或发表。
2、加强专题研究提升教学实践能力。
学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作做好教师专业成长档案袋建设课题论文及案例汇编课题博客建设等工作迎接县局对本课题德验收。各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》从目前课改推进的实际出发按照县课题规划规划和课题研究方案针对学科课改难点做好课改课题的申报工作。以课题为龙头根据各校建立的校本研究课题要求教师深入参与课题研究着力关注教学中的具体问题以提高教师的教学水平和能力为目的扎扎实实开展课题研究。用课题研究服务课改实验促进教师素质的提高促进学生个性的发展促进学校教学质量的提高。
(二)探索校本教研新模式提升课堂教学水平
各校要加强对校本教研活动的研究不断发现问题理清思路落实新措施解决校本教研活动中出现的实际问题。改进和完善以校为本的教研制度和工作方法。把校本培训融入校本教研把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研模式与校本培训结合起来以校 2 7

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8e54eb0282eb6294dd88d0d233d4b14e84243e49.html

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